Question

【题目】流行性感冒(简称流感)是具有高度传染性的急性传染病,其病原体属于病毒,含有流感病毒的飞沫能随着空气传播。依据材料回答下列问题。

(1)从传染病学的角度看,患病时的某同学甲属于____;他周围对该病缺乏抵抗力的同学则是____。

(2)对病人的房间进行消毒,属于预防传染病流行措施中的____。

(3)给抵抗力弱的人注射疫苗,从免疫特点来看:这种免疫属于____。

(4)人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通流感相似。注射普通流感疫苗是否也可以用来预防甲型H1N1流感呢?科研人员欲在实验室中进行实验,请你完善以下实验方案并回答问题。

【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液(含有病毒可以寄生的活细胞)、注射器等。

【实验过程】

第一步,取健康小白鼠若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组。

第二步,______。

第三步,一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射____的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒,观察两组小白鼠的生活状况。

【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感。

【实验结论】______。

Answer 1

【答案】 传染源 易感人群 切断传播途径 特异性免疫 在甲组体内注射普通流感疫苗,乙组不作处理 等量 普通流感疫苗不可以用来预防甲型H1N1流感

【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。

（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。所以从传染病学的角度看，患病时的某同学甲属于传染源。他周围对该病缺乏抵抗力的同学则是易感人群。
（2）预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。对病人的房间进行消毒，这属于预防传染病流行措施中的切断传播途径。
（3）接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。

（4）该实验探究普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感？实验变量：是否注射流感疫苗，在甲组体内注射普通流感疫苗，作为实验组，乙组不处理，作为对照组。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。所以一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射等量的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况。实验结论：普通流感疫苗不可以用来预防甲型H1N1流感。