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【题目】蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,这种生物与生物之间的关系称为(  )

A. 捕食关系 B. 共生关系 C. 互助关系 D. 寄生关系

【答案】C

【解析】蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,是蚂蚁的一种信息传递的方式,是一种互助关系

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的黄色子叶和绿色子叶是一对相对性状,现有两黄色豌豆杂交,子一代出现绿色豌豆,下面描述中不正确的是( )

A.子叶黄色是显性红状,子叶绿色是隐形之状

B.子叶黄色是隐性性状,子叶绿色是显性性状

C.亲代豌豆的基因组成可表示为Dd和Dd

D.子一代中,黄色豌豆的数量可能多于绿色豌豆。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能:

(1)1______,功能是_________________

(2)2______,功能是____________

(3)3______,功能是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答:

1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要__________________的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为(a____________________________

2)图中②表示的生理过程是______________________。此过程后,血液变成了营养丰富的_________________________________血。

3)物质a进入血液后,至少需要_______________次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。

4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过_________________的滤过(过滤)作用和肾小管的______________________作用,形成尿液,最终排出体外。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物间存在生存斗争的根本原因是(  )

A. 生物的本能

B. 生物的强弱

C. 生物生存条件有限

D. 适者生存

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【题目】如图为人体消化系统中部分器官模式图,请据图作答:

(1)蛋白质初步消化的部位是_____(填代号)。

(2)食物进入消化系统后,主要在_____(填代号)进行消化和吸收。

(3)肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是_____(填代号)分泌的胆汁过少,影响了脂肪的消化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够散播病原体的人或动物叫做( )

A.抗原 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图测定个人的反应速度,请你的同学用指拿着一把长30cm的直尺,你见到直尺向下落,立即用手抓住直尺,记录抓住的数据,重复以上多次。现有ABC三位同学相互测定反应速度得到的数据,下列相关叙述不正确的是(

A.这三位同学中反应速度最快的是B

B.接尺子的活动属于复杂的反射活动

C.反应速度- -般会随着练习次数的增加而提高

D.重复测试多次是为了避免偶然因素的干扰,减小误差

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于人类语言产生的最主要原因的是(  )

A. 使用和制造工具 B. 群体生活

C. 大脑越来越发达 D. 火的使用

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