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【题目】据图回答
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(一)人体的消化系统的消化道自上到下由(1)_____、(2)_____、(3)_____、(4)_____、(5)_____(6)_____、(7)_____组成.人体的消化腺有(8)_____、(9)_____、
(10)_____、(11)_____(12)_____,消化腺的共同功能是_____.
(二)将消化器官相应的功能字母填到表格中:
消化器官 | 胃 | 肝脏 | 大肠 | 小肠 | 唾液腺 |
功能 | _____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
A.分泌唾液,初步消化分解淀粉
B.分泌胆汁,促进脂肪的消化
C.分泌胃液,对蛋白质进行初步消化
D.食物消化吸收的主要场所
E.吸收少量水分和无机盐.
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【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:
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(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序_____.
(2)请说明出现图①现象的原因:
(3)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验(_______)
A、观察叶片结构
B、探究二氧化碳是光合作用的原料
C、探究光合作用产生氧气
D、探究叶片正面和背面的气孔数目.
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【题目】一对白兔交配后,产生了 1 只白兔和 2 只黑兔,小亮同学运用所学的生物学知识对兔子的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用 A、a 表示)( )
A. 白色是显性性状 B. 白色和黑色是一对相对性状
C. 母兔的基因组成是 AA D. 黑兔的基因组成是 aa
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【题目】如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:
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(1)A、B、C依次为______________________。
(2)D表示________过程,发生在__________中。
(3)胚胎发育初期营养物质来自于________,胚胎发育成胎儿的场所为________。
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【题目】如图是检验呼出气体实验装置,请根据你所学知识和实验经验回答下列问题.
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(1)在“呼吸处”作缓慢吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管橡皮管;呼气时,夹紧A管橡皮管.进行多次后,_____(填“A”或“B”)试管内石灰水变浑浊了.证明呼出气体中含有较多_____.
(2)在实验中设置A试管目是_____.
(3)人体内呼出二氧化碳产生部位是_____
A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管.
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【题目】在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是( )
A.降温作用
B.让体表湿润,维持正常呼吸
C.保持身体柔软
D.保持体表湿润,有利于运动
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【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌状态,及肺泡与血液之间气体交换示意图,请分析回答问题.
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(1)_____图表示吸气状态,此时膈肌_____,膈位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力_____,气体被吸入肺.
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了_____与外界气体交换.
(3)丙图表示肺泡与血液之间气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层扁平_____细胞.
(4)填写丙图中气体名称:A_____;B_____;进入血液中_____,通过血液循环输送给全身各处_____.
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