精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(1,n)、B(﹣2,2).

(1)求k、n、b的值;

(2)若x轴正半轴上有一点M,满足MAB的面积为12,求点M的坐标.

【答案】(1)b=﹣2,n=﹣4,k=﹣4;(2)M(﹣5,0)或M(3,0).

【解析】

(1)利用待定系数法即可解决问题;

(2)设M(m,0),因为MAB的面积为12,直线ABx轴于(﹣1,0),可得|m+1|×6=12,解方程即可.

(1)∵一次函数y=﹣2x+b的图象经过B(﹣2,2),

2=4+b,

b=﹣2,

∴一次函数:y=﹣2x﹣2,

A(1,n)代入n=﹣4,

A(1,﹣4)

A(1,﹣4)代入反比例函数解析式得,k=﹣4;

(2)M(m,0),

∵△MAB的面积为12,直线ABx轴于(﹣1,0),

|m+1|×6=12,

解得m=3或﹣5,

M(﹣5,0)或M(3,0).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音。如图,点A是某市一高考考点,在位于A考点南偏西15°方向距离125点处有一消防队。在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于C点北偏东75°方向的F点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火。已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶。试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.1.732

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,RtABC三个顶点都在格点上,点ABC的坐标分别为A﹣41),B﹣11),C﹣13)请解答下列问题:

1)画出ABC关于原点O的中心对称图形A1B1C1,并写出点C的对应点C1的坐标;

2)画出ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的A2B2C2,并直接写出点A旋转至A2经过的路径长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,是一种折叠椅,忽略其支架等的宽度,得到它的侧面简化结构图(图2),支架与坐板均用线段表示.若坐板CD平行于地面,前支撑架AB与后支撑架OF分别与CD交于点E,D,ED=25cm,OD=20cm,DF=40cm,ODC=60°,AED=50°.

(1)求两支架着地点B,F之间的距离;

(2)若A、D两点所在的直线正好与地面垂直,求椅子的高度.

(结果取整数,参数数据:sin60°=0.87,cos60°=0.5,tan60°=1.73,sin50°=0.77,cos50°=0.64,tan50°=1.19)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形 ABCD 的对称中心在坐标原点,ABx 轴,AD、BC 分别与 x 轴交于 E、F,连接 BE、DF,若正方形 ABCD 的顶点 B,D在双曲线 y 上,实数 a 满足 a1-a 1,则四边形 DEBF 的面积是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线y=﹣2x2+bx+c经过点A(﹣1,﹣3)和点B(2,3)

(1)求这条抛物线所对应的函数表达式.

(2)点Mx1y1)、Nx2y2)在这条抛物线上,当1≤x2x1时,比较y1y2的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1AB可绕点A旋转,在点C处安装一根可旋转的支撑臂CDAC30 cm.

(1)如图2,当∠BAC24°时,CDAB,求支撑臂CD的长;

(2)如图3,当∠BAC12°时,求AD的长.(结果保留根号)

(参考数据:sin 24°≈0.40cos 24°≈0.91tan 24°≈0.46sin 12°≈0.20)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:

(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出yx的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;

(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知二次函数和二次函数图象的顶点分别为MN ,与x轴分别相交于AB两点(点A在点B的左边)和CD两点(点C在点D的左边),

(1))函数的顶点坐标为 ;当二次函数L1 L2 值同时随着的增大而增大时,的取值范围是

(2)AD=MN时,求的值,并判断四边形AMDN的形状(直接写出,不必证明);

(3)BC是线段AD的三等分点时,求a的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案