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【题目】已知:不等式2x﹣m≤0只有三个正整数解,则化简 +|m﹣9|=

【答案】5
【解析】解:解不等式2x﹣m≤0得:x≤

∵不等式2x﹣m≤0只有三个正整数解.

=3,

∴m=6,

+|m﹣9|=|4﹣m|+|m﹣9|=m﹣4+9﹣m=5.

故答案是:5.

【考点精析】解答此题的关键在于理解二次根式的性质与化简的相关知识,掌握1、如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简.2、如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来,以及对一元一次不等式的整数解的理解,了解大大取较大,小小取较小;小大,大小取中间;大小,小大无处找.

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【题目】计算

(1) -|-3|

2a34+-a232+-2a42

3)(x+2y-3)(x-2y+3

43(x-2y)2-(2x+y)(-y+2x)-3x(x-0.5y)

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【题目】夏季来临,天气逐渐炎热起来.某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶的价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料各一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元.

1)若设调价前每瓶碳酸饮料元,每瓶果汁饮料元,调价后每瓶碳酸饮料 元,每瓶果汁饮料 元(用含的代数式表示)

2)求这两种饮料在调价前每瓶各多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:

“读书节”活动计划书

书本类别

A类

B类

进价(单位:元)

18

12

备注

1、用不超过16800元购进A、B两类图书共1000本;
2、A类图书不少于600本;


(1)陈经理查看计划数时发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买A类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少10本,请求出A、B两类图书的标价;
(2)经市场调查后,陈经理发现他们高估了“读书节”对图书销售的影响,便调整了销售方案,A类图书每本标价降低a元(0<a<5)销售,B类图书价格不变,那么书店应如何进货才能获得最大利润?

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【题目】星期五小颖放学步行从学校回家,当她走了一段路后,想起要去买彩笔做画报,于是原路返回到刚经过的文具用品店,买到彩笔后继续往家走.如图是她离家的距离与所用时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:

1)小颖家与学校的距离是 米;

2表示的实际意义是

3)小颖本次从学校回家的整个过程中,走的路程是多少米?

4)买到彩笔后,小颖从文具用品店回到家步行的速度是多少米/分?

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【题目】如图,在平行四边形中,当底边上的高由小到大变化时,平行四边形的面积也随之发生变化,我们得到如下数据:

底边AB上的高xcm

2

3

4

5

平行四边形ABCD的面积y(cm2)

12

18

24

30

1)在这个变化过程中,自变量、因变量分别是什么?

2之间的关系式可以表示为

3)由表格中的数据可以发现,当每增加时,如何变化?

4)若平行四边形的面积为,此时底边上的高为多少?

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【题目】如图,在中,,垂足为,点上,,垂足为

(1)平行吗?为什么?

(2)如果,且,求的度数.

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【题目】某中学八年级抽取部分学生进行跳绳测试.并规定:每分钟跳90次以下的为不及格;每分钟跳9099次的为及格;每分钟跳100109次的为中等;每分钟跳110119次的为良好;每分钟跳120次及以上的为优秀.测试结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:

1)参加这次跳绳测试的共有多少人?(2)把条形统计图补充完整.(3)求“中等”部分所在扇形对应的圆心角的度数.

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【题目】八(3)班在一次班会课上,就遇见路人摔倒后如何处理的主题进行讨论,并对全班50名学生的处理方式进行统计,得出相关统计表和统计图(如图)

组别

A

B

C

D

处理方式

迅速离开

马上救助

视情况而定

只看热闹

人数

m

30

n

5

请根据表图所提供的信息回答下列问题:

1)统计表中的m=   n=   

2)补全频数分布直方图;

3)若该校有3000名学生,请据此估计该校学生采取马上救助方式的学生有多少人?

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