精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图:线段ABCD相交于点O,连接ADCB,我们把这个图形称为“8字型”.

根据三角形内角和容易得到:∠A+D=C+B.

⑴利用“8字型

如图(1):A+B+C+D+E+F=_________.

⑵构造“8字型

如图(2):A+B+C+D+E+F+G=_________.

⑶发现“8字型

如图(3):BECD相交于点ACF为∠BCD的平分线,EF为∠BED的平分线.

①图中共有________“8字型

②若∠BDF=46x,求x的值.

【答案】 360 540度 ①6

【解析】(1)如图,

“8字型得,A+∠B=∠2+∠3①; ∠C+∠D=∠2+∠1②;∠E+∠F=∠1+∠3③

+②+③得

A+B+C+D+E+F=2∠1+∠2+∠3=360°.

2如图,连接BC.

∵∠A+∠ABE+∠1+∠2+∠DCG+∠D+∠F=540°; ∠1+∠2=∠G+∠E;

∴∠A+∠ABE+∠G+∠E+∠DCG+∠D+∠F=540°.

(3)①图中有6“8字型

②如图,

CF为∠BCD的平分线,EF为∠BED的平分线,

∴∠1=23=4

∵∠D+1=F+3

B+4=F+2

∴∠B+D+1+4=2F+3+2

当∠B:D:F=4:6:x时,设∠B=4a,则∠D=6aF=ax

2F=B+D

2ax=4a+6a

2x=4+6

x=5.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把数字0.000 002 5用科学记数法表示为(
A.2.5×106
B.0.25×106
C.25×106
D.2.5×106

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点DEF分别在BCABAC边上,且BE=CFBD=CE.

1)求证:△DEF是等腰三角形;

2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;

3△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一组正整数234x从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x的值是   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果抛物线y=(a+2)x2+x﹣1的开口向下,那么a的取值范围是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知a、b为有理数,且|a+2|+(b-3)2=0,求ab+a(3-b)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】东坡商贸公司购进某种水果的成本为20元/kg,经过市场调研发现,这种水果在未来48天的销售单价p(元/kg)与时间t(天)之间的函数关系式为:

,且其日销售量y(kg)与时间t(天)的关系如下表:

(1)已知y与t之间的变化规律符合一次函数关系,试求在第30天的日销售量是多少?

(2)问哪一天的销售利润最大?最大日销售利润为多少?

(3)在实际销售的前24天中,公司决定每销售1kg水果就捐赠n元利润(n<9)给精准扶贫对象.现发现:在前24天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大,求n的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,它是一个8×10的网格,每个小正方形的边长均为1 ,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上.

(1)画出△ABC关于直线OM对称的△ .

(2)画出△ABC关于点O的中心对称图形△.

(3)△与△组成的图形是轴对称图形吗?如果是,请画出对称轴.△与△组成的图形__________(填“是”或“不是”)轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一元二次方程3x2-6x+4=0根的情况是

A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个实数根 D. 没有实数根

查看答案和解析>>

同步练习册答案