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    当m为何值时，函数y=-（m-2）xm2-3+（m-4）是一次函数．
    考点：一次函数的定义
    专题：
    分析：根据一次函数的定义，自变量的次数为1列方程求出m的值，再根据比例系数k≠0求解得到m≠2，从而得解．
    解答：解：由题意得，m2-3=1且m-2≠0，
    解得m=±2且m≠2，
    所以，m=-2．
    点评：本题主要考查了一次函数的定义，一次函数y=kx+b的定义条件是：k、b为常数，k≠0，自变量次数为1．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式：
    1
    x
    ，
    x
    π
    ，
    2x+y
    x-y
    ，-
    5
    a
    ，
    a-b
    2
    ，4a    中，是分式的共有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的一个根是1，那么m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若∠1=100°，∠4=80°，可得到
     
    ，理由是
     
    ；若∠3=70°，则∠2=
     
    时，也可推出AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出如图的符合下列条件的角．（图中所有的角均指小于平角的角）．
    （1）能用一个大写字母表示的角；
    （2）以点A为顶点的角；
    （3）图中所有的角（可用简便方法表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x|+|x-1|=|x-2|+|x-3|，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：0.042014×[（-5）2014]2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两列火车均长180米，如果两列火车相对行驶，从车头相遇到车尾相离共需12秒；如果两列车同向行驶，那么从甲的车头遇到乙的车尾到甲的车尾超过乙的车头共需60秒，假定甲、乙两列火车的速度不变，求甲、乙两列火车的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（　　）来表示．
    A、（1，6）B、（6，1）
    C、（0，6）

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