从所给出的四个选项中,选出适当的一个填入问号所在位置,使之呈现相同的特征【 】
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A.
B.
C.
D.![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
在![]()
中,![]()
现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿A
C向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动。过点P作PE∥BC交AD于点E,连结EQ。设动点运动时间为x秒。
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(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;
(2)当点Q在BD(不包括点
B、D)上移动时,设![]()
的面积为![]()
,求![]()
与月份![]()
的函数关
系式,并写出自变量![]()
的取值范围;
(3)当![]()
为何值时,![]()
为直角三角形。
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科目:初中数学 来源: 题型:
在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角
梯形,其中三边长分别为2、2、3,则原直角三角形纸片
的斜边长是 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
对于
实数x,我们规定
表示不大于x的
最大整数,如
,现对82进行如下操作:
,这样对82只需进行
3次操作后变
为1,类似地,①对121只需进行 次操作后变为1;②只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是
.
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