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【题目】如图(1),AB=CDAD=BCOAC中点,过O点的直线分别与ADBC相交于点MN,那么∠1∠2有什么关系?请说明理由;

若过O点的直线旋转至图(2)、(3)的情况,其余条件不变,那么图(1)中的∠1∠2的关系成立吗?请说明理由.

【答案】详见解析.

【解析】试题分析:1)根据全等三角形判定中的“SSS”可得出ADC≌△CBA由全等的性质得DAC=∠BCA可证ADBC根据平行线的性质得出∠1=∠2

2)(3)和(1)的证法完全一样.先证ADC≌△CBA得到DAC=∠BCA,则DABC从而∠1=∠2

证明:∠1∠2相等.

△ADC△CBA中,

∴△ADC≌△CBA.(SSS

∴∠DAC=∠BCA

∴DA∥BC

∴∠1=∠2

②③图形同理可证,△ADC≌△CBA得到∠DAC=∠BCA,则DA∥BC∠1=∠2

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】江苏卫视《最强大脑》曾播出一期“辨脸识人”节目,参赛选手以家庭为单位,每组家庭由爸爸妈妈和宝宝3人组成,爸爸、妈妈和宝宝分散在三块区域,选手需在宝宝中选一个宝宝,然后分别在爸爸区域和妈妈区域中正确找出这个宝宝的父母,不考虑其他因素,仅从数学角度思考,已知在本期比赛中有A、B、C三组家庭进行比赛.

(1)若机器人智能小度选择A组家庭的宝宝,求小度在妈妈区域中正确找出其妈妈的概率;

(2)如果任选一个宝宝(假如选A组家庭),通过列表或树状图的方法,求机器人智能小度至少正确找对宝宝父母其中一人的概率.

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【题目】嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数印刷不清楚.

(1)他把猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他妈妈说:你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.通过计算说明原题中是几?

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【题目】如图,在RtABC中,∠ABC=90°,点MAC的中点,以AB为直径作⊙O分别交ACBM于点DE.连结DE,使四边形DEBA为⊙O的内接四边形.

1)求证:∠A=ABM=MDE

2)若AB=6,当AD=2DM时,求DE的长度;

3)连接ODOE,当∠A的度数为60°时,求证:四边形ODME是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】·黄金周期间,武汉动物园在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)

日期

101

102

103

104

105

106

107

人数变化单位:万人

+1.6

+0.8

+0.4

-0.4

-0.8

+0.2

-1.2

1)若930日的游客人数记为,请用的代数式表示102日的游客人数?

2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由。

3)若930日的游客人数为2万人,门票每人10元。问黄金周期间武汉动物园门票收入是多少元?

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【题目】两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了三线八角为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示三线八角两大拇指代表被截直线,食指代表截线下列三幅图依次表示  

A. 同位角、同旁内角、内错角B. 同位角、内错角、同旁内角

C. 同位角、对顶角、同旁内角D. 同位角、内错角、对顶角

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知下列方程:①;②0.3x1;③;④x24x3;⑤x6;⑥x+2y0.其中一元一次方程的个数是(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解学校开展“孝敬父母,从家务劳动做起”活动的实施情况,该校抽取八年级50名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:小时)得到一组数据,绘制成下表:

时间x(小时)

划记

人数

所占百分比

0.5xx1.0

正正

14

28%

1.0x1.5

正正正

15

30%

1.5x2

7

   

2x2.5

4

8%

2.5x3

5

10%

3x3.5

3

   

3.5x4

   

4%

合计

50

100%

1)请填表中未完成的部分;

2)根据以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少?

3)针对以上情况,写出一个20字以内的倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子.

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【题目】如图,在△ABC中,∠B=60°,过点C作CD∥AB,若∠ACD=60°,求证:△ABC是等边三角形.

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