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【题目】为了了解学校开展“孝敬父母,从家务劳动做起”活动的实施情况,该校抽取八年级50名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:小时)得到一组数据,绘制成下表:

时间x(小时)

划记

人数

所占百分比

0.5xx1.0

正正

14

28%

1.0x1.5

正正正

15

30%

1.5x2

7

   

2x2.5

4

8%

2.5x3

5

10%

3x3.5

3

   

3.5x4

   

4%

合计

50

100%

1)请填表中未完成的部分;

2)根据以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少?

3)针对以上情况,写出一个20字以内的倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子.

【答案】(1)详见解析;(2)58%;(3)详见解析.

【解析】

1)根据百分比的意义以及各组的百分比的和是1即可完成表格;

2)根据百分比的意义即可求解;

3)根据实际情况,写出的句子只要符合题意,与家务劳动有关即可,答案不唯一.

解:(1一组的百分比是:

一组的百分比是:

一组的人数是2(人

2)每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是:

3)孝敬父母,每天替父母做半小时的家务.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2x﹣x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.

(1)求直线AE的解析式;

(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当PCE的面积最大时,求P点坐标?

(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在点Q,使得FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图(1),AB=CDAD=BCOAC中点,过O点的直线分别与ADBC相交于点MN,那么∠1∠2有什么关系?请说明理由;

若过O点的直线旋转至图(2)、(3)的情况,其余条件不变,那么图(1)中的∠1∠2的关系成立吗?请说明理由.

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【题目】如图,ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE.下列结论:①∠CAD=30°;②SABCD=ABAC;③OB=AB;④OE=BC,成立的个数有(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,正方形ABCD中,AB=4cm,点P从点D出发沿DA向点A匀速运动,速度是1cm/s,同时,点Q从点A出发沿AB方向,向点B匀速运动,速度是2cm/s,连接PQ、CP、CQ,设运动时间为t(s)(0<t<2)

(1)是否存在某一时刻t,使得PQBD?若存在,求出t值;若不存在,说明理由

(2)设PQC的面积为s(cm2),求st之间的函数关系式;

(3)如图2,连接AC,与线段PQ相交于点M,是否存在某一时刻t,使SQCM:SPCM=3:5?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.

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【题目】某综合实践活动园区的门票价为:成人票50元,学生票25元,满40人可以购买团体票,票价打9折(不足40人也可按40人计算),某班在2位老师的带领下到园区参加综合实践活动.

1)如果学生人数为38人,买门票至少应付多少钱?

2)如果学生人数为34人,买门票至少应付多少钱?

3)若设学生人数为x人,你能用含x的代数式表示买门票至少应付多少钱吗?

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【题目】某学校组织了热爱宪法,捍卫宪法的知识竞赛,赛后发现所有学生的成绩(总分100分)均不低于50分,为了解本次竞赛的成绩分布情况,随机抽取若干名学生的成绩作为样本进行整理,并绘制了不完整的统计图表,请你根据统计图表解答下列问题.

学校若干名学生成绩分布统计表

分数段(成绩为x分)

频数

频率

50≤x60

16

0.08

 60≤x70

a

0.31

 70≤x80

72

0.36

 80≤x90

c

d

 90≤x≤100

12

b

1)此次抽样调查的样本容量是   

2)写出表中的a   b   c   

3)补全学生成绩分布直方图;

4)比赛按照分数由高到低共设置一、二、三等奖,若有25%的参赛学生能获得一等奖,则一等奖的分数线是多少?

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【题目】一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式,现以无限循环小数0.为例进行讨论:设0.=x,由0.=0.777…可知,10xx=7.0.=7,即10xx=7.解方程,得x=.于是,得0. = .则0.=____________0.=____________ .

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【题目】7分)小军同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况,他从中随机调查了50户居民的月均用水量(单位:t),并绘制了样本的频数分布表和频数分布直方图(如图).

(1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;

(2)如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭,请你通过样本估计总体中的中等用水量家庭大约有多少户?

(3)从月均用水量在2≤x<3,8≤x<9这两个范围内的样本家庭中任意抽取2个,求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率.

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