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    在比例尺为1：100 000的地图上，量得甲、乙两地的距离是20cm，则两地的实际距离为
     
    km．
    考点：比例线段
    专题：
    分析：设实际距离为xcm，然后根据比例尺的定义列出比例式求解即可．
    解答：解：设实际距离为xcm，
    由题意得，20：x=1：100 000，
    解得x=2 000 000，
    2 000 000cm=20km．
    故答案为：20．
    点评：本题考查了比例线段，主要是对比例尺的考查，熟记概念是解题的关键．
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    计算
    ①-13-（-19）-（+7）
    ②-22+[18-（-3）×2]÷4         
    ③（
    1
    4
    -
    4
    9
    ）×（-6）2+7÷（-
    1
    2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在数轴上有A，B两点，点A表示的数为8，点B在A点的左边，且AB=12．若有一动点P从数轴上点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，动点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动，设运动时间为t秒．
    （1）写出数轴上点B，P所表示的数（可以用含t的代数式表示）；
    （2）若点P，Q分别从A，B两点同时出发，问点P运动多少秒与Q相距2个单位长度？
    （3）若M为AQ的中点，N为BP的中点．当点P在线段AB上运动过程中，探索线段MN与线段PQ的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CA=CB，AB=4，CD⊥AB，垂足为D，则CD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠ABC的边AB上有一点D．请按下列要求画图并回答问题：
    （1）过点D画边BC的垂线，垂足为点P；
    （2）过点D画边AB的垂线，交边BC于点Q；
    （3）点D到边BC的距离是线段
     
    的长度；
    （4）请你指出∠B的余角是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点（-1，y1），（3，y2），（
    1
    2
    ，y3）在函数y=x2+2x+m的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是（　　）
    A、y1＞y2＞y3
    B、y2＞y1＞y3
    C、y2＞y3＞y1
    D、y3＞y1＞y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体，请在方格纸中分别画出它的三视图．
    （1）请在空白的方格中画出它的三个视图；
    （2）若保持主视图和俯视图不变，最多还可以再搭
     
    块小正方体．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠A=Rt∠，AC=6，BC=8，则cosB=（　　）
    A、
    		7
    4
    B、
    4
    5
    C、
    3
    4
    D、
    3
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-
    1
    2
     
    -0.4．

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