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19.对于任意的代数式a,b,c,d,我们规定一种新运算:$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$=ad-bc,根据这一规定,计算$|\begin{array}{l}{(x+5)}&{(x-2)}\\{(x-3)}&{(x+5)}\end{array}|$=16.15x+19.

分析 根据新定义运算法则得到(x-5)2-(x-2)(x-3),由此求得答案.

解答 解:依题意得:$|\begin{array}{l}{(x+5)}&{(x-2)}\\{(x-3)}&{(x+5)}\end{array}|$=(x-5)2-(x-2)(x-3)=16.15x+19.
故答案是:16.15x+19.

点评 本题考查了多项式乘多项式,解一元一次方程.解题的关键是弄清楚新定义运算法则.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,有如下方案:
Ⅰ、甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
Ⅱ、乙队单独完成这项工程要比规定日期多6天;
Ⅲ、若甲、乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
(1)设甲队单独完成这项工程需要x天.
  工程总量 所用时间(天)工程效率 
 甲队1$\frac{1}{x}$ 
 乙队x+6 $\frac{1}{x+6}$
(2)根据题意及表中所得到的信息列出方程($\frac{1}{x}+\frac{1}{x+6}$)×3+(x-3)×$\frac{1}{x+6}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+3与坐标轴分别交于A,B两点,过A、B两点的抛物线为y=-x2+bx+c.
(1)求抛物线的解析式
(2)直接写出该抛物线顶点M的坐标,求出线段MB的长度.
(3)若P(x,y)是该抛物线上的一个动点,是否存在这样的点P,使得它到线段AB两端的距离相等,即使得PA=PB,若存在,试求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,延长Rt△ABC斜边AB至D点,使BD=AB,连结CD,若cot∠BCD=2,求tanA的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图所示的图形中各有几个角?

图(1)中有3个角;图(2)中有6个角;图(3)中有10个角
思考:
如果从一点引n(n≥2)条射线,则一共有$\frac{(n+1)(n+2)}{2}$个角.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[3.5]=3,[4]=4,[-1.5]=-2;用{a}表示大于a的最小整数,例如:{3.5}=4,{1}=2,{-2.5}=-2.解决下列问题:
(1)[-5.5]=-6,{2.5}=3.
(2)若[x]=3,则x的取值范围是3≤x<4;若{y}=-2,则y的取值范围是-3≤y<-2.
(3)已知x,y满足方程组$\left\{\begin{array}{l}{[x]+3\{y\}=2}\\{[x]-4\{y\}=-5}\end{array}\right.$,求x,y的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.判断下列方程后面的数字是否是一元二次方程的根.
(1)x2-8x=0.(8)
(2)2x2+1=3x.($\frac{1}{2}$)
(3)x2-4x-7=0.(-2)
(4)3x2+7x-9=0.($\frac{7}{3}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.解方程及方程组
(1)(1+2x)3-$\frac{61}{64}$=1                  
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=4①}\\{4x-3y=2②}\end{array}\right.$(代入法)
(3)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=4①}\\{2x+3y+1=0②}\end{array}\right.$(加减法)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.下列各数:①3.141 ②0.$\stackrel{•}{7}$③$\sqrt{5}-\sqrt{7}$④π ⑤±$\sqrt{2.25}$⑥-$\frac{2}{3}$⑦0 ⑧0.3030030003…(相邻两个3之间0的个数逐次增加1),其中有理数是①②⑤⑥⑦;无理数是≡.(填序号)

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