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    请用不等式表示“x的2倍与3的和大于1”：
     
    ．
    考点：由实际问题抽象出一元一次不等式
    专题：
    分析：x的2倍为2x，大于1即＞1，据此列不等式．
    解答：解：由题意得，2x+3＞1．
    故答案为：2x+3＞1．
    点评：本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式，读懂题意，抓住关键词语，弄清运算的先后顺序和不等关系，才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式．
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    命题“△ABC中至多有一个直角或钝角”的反设是
     
    ．

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    一个等腰三角形的一边长为2cm，周长为10cm，求其他两边的长．

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    如图，点A、B的坐标分别是（-5，0），（3，0），C的坐标为（0，4），点D在线段AC上，且S△AOD=
    5
    16
    S△ABC
    （1）求△ABC的面积；
    （2）求D的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列一次函数中，y的值随着x的增大而减小的是（　　）
    A、y=0.3x+3
    B、y=-3x+4
    C、y=2x-1
    D、y=
    		3
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m为何值时，一元二次方程x2+（2m-3）x+（m2-3）=0有两个不相等的实数根？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读理解：
    在解形如3|x-2|=|x-2|+4这一类含有绝对值的方程时，我们可以根据绝对值的意义分x＜2和x≥2两种情况讨论：
    ①当x＜2时，原方程可化为-3（x-2）=-（x-2）+4，解得：x=0，符合x＜2
    ②当x≥2时，原方程可化为3（x-2）=（x-2）+4，解得：x=4，符合x≥2
    ∴原方程的解为：x=0，x=4．
    解题回顾：本题中2为x-2的零点，它把数轴上的点所对应的数分成了x＜2和x≥2两部分，所以分x＜2和两种x≥2情况讨论．
    知识迁移：
    （1）运用整体思想先求|x-3|的值，再去绝对值符号的方法解方程：|x-3|+8=3|x-3|；
    知识应用：
    （2）运用分类讨论先去绝对值符号的方法解类似的方程：|x-3|-3|x+2|=x-9．   
    （提示：本题中有两个零点，它们把数轴上的点所对应的数分成了几部分呢？）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：a(1-a)+(a+
    		3
    )(a-
    		3
    )    ，其中a=
    		2
    +3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若单项式-3x3a-by5与3x3ya+b是同类项，则这两个单项式的积为
     
    ．

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