【题目】如图1,线段AB及一定点C、P是线段AB上一动点,作直线CP,过点A作AQ⊥CP于点Q,已知AB=7cm,设A、P两点间的距离为xcm,A、Q两点间的距离为y1cm,P、Q两点间的距离为y2cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数y1、y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1、y2与x的几组对应值.
x/cm | 0 | 0.3 | 0.5 | 0.8 | 1 | 1.5 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
y1/cm | 0 | 0.28 | 0.49 | 0.79 | 1 | 1.48 | 1.87 | 2.37 | 2.61 | 2.72 | 2.76 | 2.78 |
y2/cm | 0 | 0.08 | 0.09 | 0.06 | 0 | 0.29 | 0.73 | 1.82 |
| 4.20 | 5.33 | 6.41 |
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当△APQ中有一个角为30°时,AP的长度约为 cm.
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【题目】如图1,在三角形中,,和关于对称
(1)将图1中的以为旋转中心,逆时针方向旋转角,使,得到如图2所示的,分别延长和交于点,则四边形的形状是 ;
(2)将图1中的以为旋转中心,按逆时针方向旋转角,使,得到如图3所示的,连接和,得到四边形,请判断四边形的形状,并说明理由;
(3)如图3中,,将沿着射线方向平移,得到,连接,使四边形恰好为正方形,请直接写出a的值.
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【题目】2019年中国北京世界园艺博览会已于2019年4月29日在北京市延庆区开展,吸引了大批游客参观游览.五一小长假期间平均每天入园人数大约是8万人,佳佳等5名同学组成的学习小组,随机调查了五一假期中入园参观的部分游客,获得了他们在园内参观所用时间,并对数据进行整理,描述和分析,下面给出了部分信息:
a.参观时间的频数分布表如下:
时间(时) | 频数(人数) | 频率 |
25 | 0.050 | |
85 | ||
160 | 0.320 | |
139 | 0.278 | |
0.100 | ||
41 | 0.082 | |
合计 | 1.000 |
b.参观时间的频数分布直方图如图:
根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)这里采用的调查方式是 ;
(2)表中 , , ;
(3)并请补全频数分布直方图;
(4)请你估算五一假期中平均每天参观时间小于4小时的游客约有多少万人?
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【题目】已知:点和是一次函数与反比例函数图象的两个不同交点,点关于轴的对称点为,直线以及分别与轴交与点和点.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)若,求的取值范围。
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【题目】已知:∠BAC.
(1)如图,在平面内任取一点O;
(2)以点O为圆心,OA为半径作圆,交射线AB于点D,交射线AC于点E;
(3)连接DE,过点O作线段DE的垂线交⊙O于点P;
(4)连接AP,DP和PE.根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:
①△ADE是⊙O的内接三角形; ② ;
③ DE=2PE; ④ AP平分∠BAC.
所有正确结论的序号是______________.
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【题目】在数轴上有M、N两点,M点表示的数分别为m,N点表示的数是n(n>m),则线段MN的长(点M到点N的距离)可表示为MN=n﹣m,请用上面材料中的知识解答下面的问题:一个点从数轴上的原点O开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动2cm到达B点,然后向右移动4cm到达C点,用1cm表示1个单位长度.
(1)请你在数轴上表示出A、B、C三点的位置,并直接写出线段AC的长度.
(2)若数轴上有一点D,且AD=4cm,则点D表示的数是什么?
(3)若将点A向右移动xcm,请用代数式表示移动后的点所表示的数.
(4)若点P以从点A向原点O移动,同时点Q以与点P相同的速度从原点O向点C移动,试探索:PQ的长是否会发生改变?如果不变,请求出PQ的长.如果改变,请说明理由.
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【题目】如图,在平而直角坐标系中,函数(其中,)的图象经过平行四边形的顶点,函数(其中)的图象经过顶点,点在轴上,若点的横坐标为1,的面积为.
(1)求的值:
(2)求直线的解析式.
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【题目】设函数y=k1x+,且k1k2≠0,自变量x与函数值y满足以下表格:
x | …… | -4 | -3 | -2 | -1 | - | 1 | 2 | 3 | 4 | …… | |
y | …… | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | -1 | 0 | 1 | m | n | …… |
(1)根据表格直接写出y与x的函数表达式及自变量x的取值范围______
(2)补全上面表格:m=______,n=______;在如图所示的平面直角坐标系中,请根据表格中的数据补全y关于x的函数图象;
(3)结合函数图象,解决下列问题:
①写出函数y的一条性质:______;
②当函数值y≥时,x的取值范围是______;
③当函数值y=-x时,结合图象请估算x的值为______(结果保留一位小数)
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,以AB为直径的⊙O交BC于点D,点E是上一点,连接DE,AE,CE,已知CE=AC.
(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并证明;
(2)若AB=AC=4,求DE的长.
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