【题目】如图1,以为直径作半圆,点在半圆上,连结且.连结是边上的高,过点作交的延长线于点,交于点.
求证:
当为的中点时,求的值.
如图2,取的中点,连结.若在点运动过程中,当四边形的其中一边长是的倍时,求所有满足条件的长.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3) OG的长为或
【解析】
(1)根据圆周角定理得到,再利用等边对等角以及等角的余角相等即可证明;
(2)根据中垂线的判定和性质以及等角的余角相等可求得,利用特殊角的三角函数值即可求解;
(3) 分,,三种情况讨论,设参数,利用勾股定理构建方程即可求解.
(1)证明:
为直径,
,
,
,
,
,
,
;
(2),为中点,
为中垂线,
,
,
,
,
,
;
(3)为中点,
,,
四边形,除外还有三边,
故分类讨论:设,
①当时,则,
在中,,
∴,即,
∵,
∴,
在中,,即,
在中,,即,
∴,
整理得,
解得:(舍去),
∴;
②当时,则,
在中,,
,
即,
解得,(舍去),
即,
,
∵,
即,
,
∴;
③当时,则,
由①得:,
在中,,即,
在中,,即,
联立:,
解得:,
∴,四边形不存在;
综上,OG的长为或.
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【题目】如图,矩形ABCD中,AB=6,∠ABD=60°,点E从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿边AB运动,到点B停止运动.过点E作EF∥BD交AD于点F,将△AEF绕点E顺时针旋转得到△GEH,且点G落在线段EF上,设点E的运动时间为t(秒)(0<t<3).
(1)若t=1,求△GEH的面积;
(2)若点G在∠ABD的平分线上,求BE的长;
(3)设△GEH与△ABD重叠部分的面积为T,用含t的式子表示T,并直接写出当0<t<3时T的取值范围.
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【题目】如图,△ABC中,∠B=45°,BC=4,BC边上的高AD=1,点P1、Q1、H1分别在边AD、AC、CD上,且四边形P1Q1H1D为正方形,点P2、Q2、H2分别在边Q1H1、CQ1、CH1上,且四边形P2Q2H2H1为正方形,…,按此规律操作下去,则线段CQ2020的长度为________
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【题目】定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则:若n=13,则第2020次“F”运算的结果是( )
A.1B.4C.2020D.42020
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,点O在AB上,⊙O经过A,D两点,交AB于点E,交AC于点F
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O半径是2cm,F是弧AD的中点,求阴影部分的面积(结果保留π和根号)
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【题目】(8分)某市团委在2015年3月初组成了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事件数的统计情况如图所示:
(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?
(2)补全条形统计图;
(3)请估计该市300个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?
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【题目】定义:若一次函数y=ax+b和反比例函数y=-满足a+c=2b,则称为y=ax2+bx+c为一次函数和反比例函数的“等差”函数.
(1)判断y=x+b和y=-是否存在“等差”函数?若存在,写出它们的“等差”函数;
(2)若y=5x+b和y=-存在“等差”函数,且“等差”函数的图象与y=-的图象的一个交点的横坐标为1,求一次函数和反比例函数的表达式;
(3)若一次函数y=ax+b和反比例函数y=-(其中a>0,c>0,a=b)存在“等差”函数,且y=ax+b与“等差”函数有两个交点A(x1,y1)、B(x2,y2),试判断“等差”函数图象上是否存在一点P(x,y)(其中x1<x<x2),使得△ABP的面积最大?若存在,用c表示△ABP的面积的最大值;若不存在,请说明理由.
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【题目】“安全教育”是学校必须开展的一项重要工作.某校为了了解家长和学生参与“暑期安全知识学习”的情况,进行了网上测试,并在本校学生中随机抽取部分学生进行调查.若把参与测试的情况分为类情形:.仅学生自己参与;.家长和学生一起参与;.仅家长自己参与;.家长和学生都未参与.根据调查情况,绘制了以下不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
在这次抽样调查中,共调查了 名学生;
补全条形统计图,并计算扇形统计图中类所对应扇形的圆心角的度数;
根据抽样调查结果,估计该校名学生中“家长和学生都未参与”的人数.
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【题目】为做好疫情宣传巡查工作,各地积极借助科技手段加大防控力度.如图,亮亮在外出期间被无人机隔空喊话“戴上口罩,赶紧回家”.据测量,无人机与亮亮的水平距离是15米,当他抬头仰视无人机时,仰角恰好为,若亮亮身高1.70米,则无人机距离地面的高度约为________米.(结果精确到0.1米,参考数据:,)
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