【题目】阅读下面的材料,并解决问题.
(1)已知在△ABC中,∠A=60°,图1-图3的△ABC的内角平分线或外角平分线交于点O,请直接求出下列角度的度数.
如图1,∠O= ; 如图2,∠O= ; 如图3,∠O= ;如图4,∠ABC,∠ACB的三等分线交于点O1,O2,连接O1O2,则∠BO2O1= .
(2)如图5,点O是△ABC两条内角平分线的交点,求证:∠O=90°+∠A.
(3)如图6,△ABC中,∠ABC的三等分线分别与∠ACB的平分线交于点O1,O2,若∠1=115°,∠2=135°,求∠A的度数.
【答案】(1)120°,30°,60°,50° ;(2)见解析;(3)∠A=70°
【解析】
(1)由∠A的度数,在△ABC中,可得∠ABC与∠ACB的和,又BO、CO是内角平分线或外角平分线,利用角平分线的定义及三角形内角和定理、三角形外角性质进而即可求解∠O的大小;
(2)由∠A的度数,在△ABC中,可得∠ABC与∠ACB的和,又BO、CO是角平分线,利用角平分线的定义及三角形内角和定理即可用∠A来表示∠O;
(3)先分别求出∠ABC与∠ACB的度数,即可求得∠A的度数.
解:(1)如图1,
∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,
∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,
∴∠OBC+∠OCB =(∠ABC+∠ACB)
= (180°-∠BAC)
=(180°-60°)
=60°
∴∠O=180°-(∠OCB+∠OBC) =120°.
如图2,
∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACD,
∴∠OBC=∠ABC,∠OCD=∠ACD,
∵∠ACD=∠ABC+∠A,
∴∠OCD=(∠ABC+∠A)=∠ABC+∠A,
∵∠OCD=∠OBC+∠O,
∴∠O=∠OCD-∠OBC=∠ABC+∠A-∠ABC=∠A=30°.
如图3,
∵BO平分∠EBC,CO平分∠BCD,
∴∠OBC=∠EBC,∠OCB=∠DCB,
∴∠OBC+∠OCB =(∠EBC+∠DCB)
= (∠A +∠ACB+∠DCB)
=(∠A +180°)
=(180°+60°)
=120°
∴∠O=180°-(∠OCB+∠OBC) =60°;
如图4,
∵∠ABC,∠ACB的三等分线交于点O1,O2,
∴∠O2BC=∠ABC,∠O2CB=∠ACB,O1B平分∠O2BC,O1BC平分∠O2CB,
∴∠O2BC+∠O2CB = (∠ABC+∠ACB),O1O2平分∠BO2C,
= (180°-∠BAC)
= (180°-60°)
=80°
∴∠BO2C=180°-(∠O2CB+∠O2BC) =100°,
∴∠BO2 O1= ∠BO2C =50°.
故答案是:120°,30°,60°,50° .
(2)∵OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,
∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,
∠O=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-(∠ABC+∠ACB)
=180°-(180°-∠A)
=90°+∠A.
(3)∵∠O2BO1=∠2-∠1=20° ,
∴∠ABC=3∠O2BO1=60°,∠O1BC=∠O2BO1=20°,
∴∠BCO2=180°-20°-135°=25° ,
∴∠ACB=2∠BCO2=50°,
∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=70° .
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【题目】某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.
(1)按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件;(可能,必然,不可能)
(2)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.
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【题目】已知,在等边三角形中,为边上的高.
操作发现:(1)如图1,过点分别作,,垂足分别为.请直接写出和的数量关系;
(2)如图2,若点为上任意一点(不与重合),过点作,,垂足分别为.判断和的数量关系,并说明理由;
拓广探索:(3)如图3,点为等边三角形内任意一点,过点作,,,垂足分别为,探究和的数量关系,并说明理由.
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【题目】如图,AB是半圆的直径,点O是圆心,点C是OA的中点,CD⊥OA交半圆于点D,点E是的中点,连接AE、OD,过点D作DP∥AE交BA的延长线于点P.
(1)求∠AOD的度数;
(2)求证:PD是半圆O的切线.
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【题目】小李从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象中,观察得出了下面四条信息:①b2﹣4ac>0;②c>1;③ab>0;④a﹣b+c<0.你认为其中正确的有( ).
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】已知一次函数(,是常数,)的图象过,两点.
(1)在图中画出该一次函数并求其表达式;
(2)若点在该一次函数图象上,求的值;
(3)把的图象向下平移3个单位后得到新的一次函数图象,在图中画出新函数图形,并直接写出新函数图象对应的表达式.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上一点O为圆心,OB为半径作⊙O,交AC于点E,交AB于点D,且∠BEC=∠BDE.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)连接OC交BE于点F,若,求的值.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P、Q分别从点A、B同时开始移动,点P的速度为1 cm/秒,点Q的速度为2 cm/秒,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm 的是( )
A. 2秒钟 B. 3秒钟 C. 4秒钟 D. 5秒钟
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【题目】小丽骑车从甲地到乙地,小明骑车从乙地到甲地,小丽的速度小于小明的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离与小丽的行驶时间之间的函数关系.请你根据图像进行探究:
(1)小丽的速度是______,小明的速度是_________;
(2)求线段所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)若两人相距,试求小丽的行驶时间?
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