练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图是秋千示意图，秋千在平衡位置时，下端B距离地面0.6m，当秋千荡当AB1的位置时，下端B1距离平衡位置的水平距离EB1为2.4m，此时距离地面为1.4m，则秋千AB的长为
     
    m．
    考点：勾股定理的应用
    专题：应用题
    分析：设秋千AB的长为xm，表示出AE，在直角三角形ABE中，利用勾股定理列出方程，求出方程的解得到x的值，确定出秋千AB的长即可．
    解答：解：设秋千AB的长为xm，则AE=x-（1.4-0.6）=（x-0.8）m，
    在Rt△AEB中，利用勾股定理得：x2=（x-0.8）2+2.42，
    整理得：：1.6x=6.4，
    解得：x=0.4．
    则秋千AB得长为0.4m．
    故答案为：0.4．
    点评：此题考查了勾股定理的应用，熟练掌握勾股定理是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E是AB，CD外一点，且AB∥CD，∠BED，∠B，∠D又有何关系，并加以说明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=ax2+bx+c的部分对应值如下表：
    x…-2-10123…
    y…50-3-4-30…
    当函数值y＜0时，x的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上表示
    		3
    的点是
     
    ，表示-
    		3
    的点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD是菱形，且∠A=60°，又E，F，G，H分别是菱形各边的中点，联结EH，FG，请判断六边形EBFGDH是一个怎样的图形？并说明你的结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一副三角板拼成的四边形，含45°角的那一块的斜边恰好等于另一块60°角的对边，试比较这两块三角板面积的大小，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    张老师和李老师同时从学校出发，骑车去距学校20千米的县城购买书籍，张老师的汽车速度是李老师的1.5倍，结果张老师比李老师早到40分钟．设张老师骑车速度为x千米/小时，依题意，得到的方程是（　　）
    A、
    20
    x
    =
    20
    1.5x
    +
    2
    3
    B、
    20
    x
    =
    20
    1.5x
    -
    2
    3
    C、
    20
    2
    3
    x
    =
    20
    x
    -
    2
    3
    D、
    20
    2
    3
    x
    =
    20
    x
    +
    2
    3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，图1，图2，图3分别表示甲乙丙三人由A地到B地的路线图（箭头表示行进的方向），其中E为AB的中点，AH＞HB，判断三人行进路线长度的大小关系为（　　） 
    A、甲＜乙＜丙
    B、甲=乙=丙
    C、丙＜乙＜甲
    D、乙＜丙＜甲

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，由点O引出六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，且AO⊥OB，OF平分∠BOC，OE平分∠AOD，若∠EOF=170°，求∠COD的度数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案