【题目】为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下尚不完整的统计图表:
调查结果统计表
调查结果频数分布直方图 调查结果扇形统计图
请根据以上图表,解答下列问题:
(1)填空:这次调查的样本容量是 , , ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;
(4)该校共有人,请估计每月零花钱的数额在范围的人数.
【答案】(1)50,16,8;(2)补全图形见解析;(3)扇形统计图中扇形B的圆心角度数为115.2°;(4)每月零花钱的数额x在30≤x<90范围的人数大约为720人.
【解析】(1)根据C组的频数是20,对应的百分比是40%,据此求得调查的总人数,然后求得a的值,m的值;
(2)根据a的值补全频数分布直方图;
(3)利用360°乘以对应的比例即可求解;
(4)利用总人数1000乘以对应的比例即可求解.
(1)调查的总人数是20÷40%=50(人),则a=50﹣4﹣20﹣8﹣2=16,A组所占的百分比是=8%,则m=8.
故答案为:50,16,8;
(2)补全频数分布直方图如图:
(3)扇形统计图中扇形B的圆心角度数是360°×=115.2°;
(4)每月零花钱的数额x在30≤x<90范围的人数是1000×=720(人).
答:每月零花钱的数额x在30≤x<90范围的人数大约为720人.
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【题目】如图,某校数学兴趣小组为测得校园里旗杆AB的高度,在操场的平地上选择一点C,测得旗杆顶端A的仰角为30,再向旗杆的方向前进16米,到达点D处(C,D,B三点在同一直线上),又测得旗杆顶端A的仰角为45,请计算旗杆AB的高度(结果保留根号).
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【题目】已知是等边三角形,D是BC边上的一个动点点D不与B,C重合是以AD为边的等边三角形,过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF.
如图1,求证:≌;
请判断图1中四边形BCEF的形状,并说明理由;
若D点在BC边的延长线上,如图2,其它条件不变,请问中结论还成立吗?如果成立,请说明理由.
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【题目】有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:
(1)这8筐白菜中,最接近25千克的那筐白菜为______千克;
(2)以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2元,则出售这8筐白菜可卖多少元?
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【题目】已知矩形ABCD,AB=6,AD=8,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转θ(0°<θ<360°)得到矩形AEFG,当θ=_____°时,GC=GB.
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【题目】如图,已知点A是反比例函数的图象上的一个动点,连接OA,若将线段O A绕点O顺时针旋转90°得到线段OB,则点B所在图象的函数表达式为______.
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【题目】正在建设的成都第二绕城高速全长超过220公里,串起我市二、三圈层以及周边的广汉、简阳等地,总投资达290亿元,用科学计数法表示290亿元应为( )
A. 290× B. 290×
C. 2.90× D. 2.90×
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【题目】如图,已知数轴上的点表示的数为,点表示的数为,点到点、点的距离相等,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为(大于秒.
(1)点表示的数是______.
(2)求当等于多少秒时,点到达点处?
(3)点表示的数是______(用含字母的式子表示)
(4)求当等于多少秒时,、之间的距离为个单位长度.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,延长AB到点C,使得2BC=3OB,D是⊙O上一点,连接AD,CD,过点A作CD的垂线,交CD的延长线于点F,过点D作DE⊥AC于点E,且DE=DF.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AB=4.
①求DF的长;
②连接OF,交AD于点M,求DM的长.
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