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【题目】如图,在中,,将沿直线向右平移2个单位得到,连接,则下列结论:①;②;③四边形的周长是16;④S四边形ABEO=S四边形CFDO其中结论正确的个数有(

A.1B.2C.3D.4

【答案】D

【解析】

由题意直接根据平移的性质,对各个结论进行逐一判定即可.

解:∵将△ABC沿直线BC向右平移2个单位得到△DEF

ACDFAC=DF=4

AB=DE=3BC=EF=5AD=BE=CF=2,∠BAC=EDF=90°,

EDDF

四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=3+5+2+4+2=16

SABC=SDEF

SABC-SOEC=SDEF-SOEC

S四边形ABEO=S四边形CFDO.

即结论正确的有4个.

故选:D

练习册系列答案
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【题目】如图,∠ABC ACB BD CD 分别平分ABC 的内角 ABC 、外角 ACP BE平分外角 MBC DC 的延长线于点 E ,以下结论:①∠BDE BAC ;② DBBE ;③∠BDC ACB 90 ;④∠BAC 2BEC 180 .其中正确的结论有(

A.1 B.2 C.3 D.4

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【题目】如图,点ABC在数轴上分别表示的数为-1028,点DBC中点,点EAD中点.

(1)求EB的长;

(2)若动点P从点A出发,以1cm/s的速度向点C运动,达到点C停止运动,点Q从点C出发,以2cm/s的速度向点A运动,到达点A停止运动,若运动时间为ts,当t为何值时,PQ=3cm?

(3)点ABC开始在数轴上运动,若点A1cm/s的速度向左运动,同时,点B和点C分别以4cm/s9cm/s的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB-BC的值是否随时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.

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【题目】为了丰富同学们的课余生活,某学校将举行“亲近大自然”户外活动.现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是”的问卷调查,要求学生只能从“A(世博园),B(劳动公园),C(月牙岛公园),D(赫图阿拉城)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图:

1)本次共调查了多少名学生?

2)补全条形统计图;

3)在扇形统计图中,求B(劳动公园)部分所占的圆心角度数;

4)若该学校共有3600名学生,试估计该校最想去月牙岛公园的学生人数.

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【题目】(1)如图①,AD是△ABC的中线.△ABD与△ACD的面积有怎样的数量关系?为什么?

(2)若三角形的面积记为S,例如:△ABC的面积记为SABC.如图②,已知SABC1.△ABC的中线ADCE相交于点O,求四边形BDOE的面积.

小华利用(1)的结论,解决了上述问题,解法如下:

连接BO,设SBEOxSBDOy,由(1)结论可得:SBCESBADSABCSBCO2SBDO2ySBAO2SBEO2x.则有所以xy.即四边形BDOE面积为

请仿照上面的方法,解决下列问题:

①如图③,已知SABC1DEBC边上的三等分点,FGAB边上的三等分点,ADCF交于点O,求四边形BDOF的面积.

②如图④,已知SABC1DEFBC边上的四等分点,GHIAB边上的四等分点,ADCG交于点O,则四边形BDOG的面积为

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【题目】如图,边长为2的正△ABC的边BC在直线l上,两条距离为l的平行直线ab垂直于直线l,ab同时向右移动(a的起始位置在B点),速度均为每秒1个单位,运动时间为t(秒),直到b到达C点停止,在ab向右移动的过程中,记△ABC夹在ab之间的部分的面积为s,则s关于t的函数图象大致为(  )

A. B. C. D.

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【题目】如图,正方形ABCD的边长为2a,EBC边的中点, 的圆心分别在边AB、CD上,这两段圆弧在正方形内交于点F,则E、F间的距离为   

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【题目】如图,在ABC中,∠A=72°BCD=31°CD平分∠ACB

1)求∠B的度数;

2)求∠ADC的度数.

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【题目】如图,在等腰三角形ABC中,∠ABC90°DAC边上中点,过D点作DEDFABE,交BCF,若四边形BFDE的面积为16,则AB的长为( )

A.8B.10C.12D.16

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