【题目】如图,抛物线y=ax2+bx﹣4(a≠0)与x轴交于A(4,0)、B(﹣1,0)两点,过点A的直线y=﹣x+4交抛物线于点C.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)在直线AC上有一动点E,当点E在某个位置时,使△BDE的周长最小,求此时E点坐标;
(3)当动点E在直线AC与抛物线围成的封闭线A→C→B→D→A上运动时,是否存在使△BDE为直角三角形的情况,若存在,请直接写出符合要求的E点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】
(1)
解:∵抛物线y=ax2+bx﹣4(a≠0)与x轴交于A(4,0)、B(﹣1,0)两点,
∴ ,
∴ ,
∴抛物线解析式为y=x2﹣3x﹣4
(2)
解:如图1,
作点B关于直线AC的对称点F,连接DF交AC于点E,
由(1)得,抛物线解析式为y=x2﹣3x﹣4①,
∴D(0,﹣4),
∵点C是直线y=﹣x+4②与抛物线的交点,
∴联立①②解得, (舍)或 ,
∴C(﹣2,6),
∵A(4,0),
∴直线AC解析式为y=﹣x+4,
∵直线BF⊥AC,且B(﹣1,0),
∴直线BF解析式为y=x+1,
设点F(m,m+1),
∴G( , ),
∵点G在直线AC上,
∴﹣ ,
∴m=4,
∴F(4,5),
∵D(0,﹣4),
∴直线DF解析式为y= x﹣4,
∵直线AC解析式为y=﹣x+4,
∴直线DF和直线AC的交点E( , )
(3)
解:∵BD= ,
由(2)有,点B到线段AC的距离为BG= BF= ×5 = >BD,
∴∠BED不可能是直角,
∵B(﹣1,0),D(0,﹣4),
∴直线BD解析式为y=﹣4x+4,
∵△BDE为直角三角形,
∴①∠BDE=90°,
∴BE⊥BD交AC于B,
∴直线BE解析式为y= x+ ,
∵点E在直线AC:y=﹣x+4的图象上,
∴E(3,1),
②∠BDE=90°,
∴BE⊥BD交AC于D,
∴直线BE的解析式为y= x﹣4,
∵点E在抛物线y=x2﹣3x﹣4上,
∴直线BE与抛物线的交点为(0,﹣4)和( ,﹣ ),
∴E( ,﹣ ),
即:满足条件的点E的坐标为E(3,1)或( ,﹣ )
【解析】(1)利用待定系数法求出抛物线解析式;(2)先判断出周长最小时BE⊥AC,即作点B关于直线AC的对称点F,连接DF,交AC于点E,联立方程组即可;(3)三角形BDE是直角三角形时,由于BD>BG,因此只有∠DBE=90°或∠BDE=90°,两种情况,利用直线垂直求出点E坐标.此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,极值,对称性,直角三角形的性质,解本题的关键是求函数图象的交点坐标.
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【题目】甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.乙骑自行车的速度是( )米/分.
A. 600 B. 400 C. 300 D. 150
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【题目】如图,D 是 AB 边上的中点,将△ABC 沿过点 D 的直线折叠,DE 为折痕,使点 A 落在 BC 上 F处,若∠B=40°,则∠EDF=_____度.
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【题目】已知抛物线与x轴交于A(6,0)、B(﹣ ,0)两点,与y轴交于点C,过抛物线上点M(1,3)作MN⊥x轴于点N,连接OM.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)如图1,将△OMN沿x轴向右平移t个单位(0≤t≤5)到△O′M′N′的位置,MN′、M′O′与直线AC分别交于点E、F.
①当点F为M′O′的中点时,求t的值;
②如图2,若直线M′N′与抛物线相交于点G,过点G作GH∥M′O′交AC于点H,试确定线段EH是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此时t的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发,以每秒4cm的速度沿折线A-C-B-A运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值;
(3)在运动过程中,直接写出当t为何值时,△BCP为等腰三角形.
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【题目】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点P为AC边上的一点,延长BP至点D,使得AD=AP,当AD⊥AB时,过D作DE⊥AC于E,AB-BC=4,AC=8,则△ABP面积为____.
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【题目】如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为CD中点,连接AE并延长AE交BC的延长线于点F.
(1)求证:CF =AD;
(2)若AD=2,AB=8,当BC为多少时,点B在线段AF的垂直平分线上?说明理由.
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【题目】以x为自变量的二次函数y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的图象不经过第三象限,则实数b的取值范围是( )
A.b≥
B.b≥1或b≤﹣1
C.b≥2
D.1≤b≤2
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【题目】为了了解某学校初四年纪学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初四年级m名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图(图一)和扇形统计图(图二):
(1)根据以上信息回答下列问题:
①求m值.
②求扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数.
③补全条形统计图.
(2)直接写出这组数据的众数、中位数,求出这组数据的平均数.
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