【题目】如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使…按此规律进行下去,则点的坐标为_______.
【答案】
【解析】
通过解直角三角形,依次求各点的坐标,再从其中找出规律,便可得结论.
解:由题意得,
的坐标为,
的坐标为,
的坐标为,
的坐标为,
的坐标为,
的坐标为,
的坐标为,
…
由上可知,A点的方位是每6个循环,
与第一点方位相同的点在x正半轴上,其横坐标为,其纵坐标为0,
与第二点方位相同的点在第一象限内,其横坐标为,纵坐标为,
与第三点方位相同的点在第二象限内,其横坐标为,纵坐标为,
与第四点方位相同的点在x负半轴上,其横坐标为,纵坐标为0,
与第五点方位相同的点在第三象限内,其横坐标为,纵坐标为,
与第六点方位相同的点在第四象限内,其横坐标为,纵坐标为,
∴点的方位与点的方位相同,在第二象限内,其横坐标为,纵坐标为故答案为:.
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【题目】如图,抛物线y=﹣x2+6x﹣5与x轴交于A,B两点(点A在点B左边),与y轴交于点C.点P是抛物线上一个动点,过点P作x轴的垂线,垂足为点H,交直线BC于点E.
(1)求点A,B,C的坐标;
(2)连接CP,当CP平分∠OCB时,求点P的坐标;
(3)平面直角坐标系内是否存在点Q,使得以点P,E,B,Q为顶点的四边形为菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x+c(c为常数)的对称轴如图所示,且抛物线过点C(0,c).
(1)当c=﹣3时,点(x1,y1)在抛物线y=x2﹣2x+c上,求y1的最小值;
(2)若抛物线与x轴有两个交点,自左向右分别为点A、B,且OA=OB,求抛物线的解析式;
(3)当﹣1<x<0时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围.
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【题目】(1)方法选择
如图①,四边形是的内接四边形,连接,,.求证:.
小颖认为可用截长法证明:在上截取,连接…
小军认为可用补短法证明:延长至点,使得…
请你选择一种方法证明.
(2)类比探究
(探究1)
如图②,四边形是的内接四边形,连接,,是的直径,.试用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明你的结论.
(探究2)
如图③,四边形是的内接四边形,连接,.若是的直径,,则线段,,之间的等量关系式是______.
(3)拓展猜想
如图④,四边形是的内接四边形,连接,.若是的直径,,则线段,,之间的等量关系式是______.
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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:
频数频率分布表
成绩x(分) | 频数(人) | 频率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | 40 | n |
80≤x<90 | m | 0.35 |
90≤x≤100 | 50 | 0.25 |
根据所给信息,解答下列问题:
(1)m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)这200名学生成绩的中位数会落在 分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)为“优”等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人?
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【题目】在等边三角形ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED,若BC=5,BD=4,有下列结论:①AE∥BC;②∠ADE=∠BDC;③△BDE是等边三角形;④△ADE的周长是9.其中,正确结论的个数是( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【题目】已知在平面直角坐标系中,直线分别交轴和轴于点.
(1)如图1,已知经过点,且与直线相切于点,求的直径长;
(2)如图2,已知直线分别交轴和轴于点和点,点是直线上的一个动点,以为圆心,为半径画圆.
①当点与点重合时,求证: 直线与相切;
②设与直线相交于两点, 连结. 问:是否存在这样的点,使得是等腰直角三角形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】解放桥是天津市的标志性建筑之一,是一座全钢结构的部分可开启的桥梁,
(I)如图①,已知解放桥可开启部分的桥面的跨度AB等于47m,从AB的中点C处开启,则AC开启至A'C'的位置时,A'C'的长为 .
(II)如图②,某校数学兴趣小组要测量解放桥的全长PQ,在观景平台M处测得∠PMQ=54°,沿河岸MQ前行,在观景平台N处测得∠PNQ=73°。已知PQ⊥MQ,MN=40m,求解放桥的全长PQ(tan54°≈1.4,tan73°≈3.3,结果保留整数)
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