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3.如图所示的物体是由两个紧靠在一起的圆柱体组成,小明准备画出它的三视图,那么他所画的三视图中的主视图应该是(  )
A.B.C.D.

分析 根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.

解答 解:圆柱从正面看是长方形,两个圆柱,看到两个长方形.
故选:A.

点评 本题考查的是简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的边AB在y轴的正半轴上,点C在x轴上,点D在第一象限.直线y=$\frac{1}{2}$x+3经过点B和点D.双曲线y=$\frac{k}{x}$(k≠0)也经过点D.
(1)填空:OB长为3,OC长为4;
(2)若点E是双曲线第一象限上的点,当△ECD的面积等于菱形ABCD面积的$\frac{1}{4}$时.求点E的坐标;
(3)若点Q是双曲线上的点,点P是坐标轴上的点.当B、C、P、Q为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出直线OQ的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.?ABCD中,AB=9cm,周长等于40cm,则BC=11cm,CD=9cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,菱形ABCD中,∠A=60°,边长为4厘米,动点P从A出发,以1厘米/秒的速度沿A-B-C运动,在P出发1秒后,点Q以同样的速度沿相同的路线运动,过点P、Q的直线L1、L2相互平行,且都与AB边所在的直线成60°角,设P点运动的时间为x秒(1<x<8),直线L1、L2在菱形ABCD上截得的图形面积为y平方厘米.
(1)阴影部分的图形总是梯形吗?
(2)求y与x之间的关系式;
(3)当x取何值时,y的值最大,最大值为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.到了劳动课时,刚好是小明和小聪两位同学值日,教室里有两样劳动工具:扫把和拖把,小明与小聪用“剪刀,石头,布”的游戏方法决定谁胜了就让谁使用扫把,则小明出“剪刀”后,能胜出的概率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{9}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=5,AD=9,tanB=$\frac{4}{3}$,P是BC上的动点(与B、C不重合),作∠APQ=∠B,PQ交射线AD于点Q,设BP=x,QD=y
(1)求AP的长(用x的代数式表示);
(2)当点Q在AD的延长线上时,求y与x的函数解析式;
(3)联结CQ,如果△DQC是等腰三角形,求CQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.数学老师布置10道选择欢迎登陆全品中考网“题作为课堂练习,学习委员将全班同学的答欢迎登陆全品中考网“题情况绘制成条形图(图在第一面),根据统计图可知,答对8道欢迎登陆全品中考网“题的同学的频率是(  )
A.0.38B.0.4C.0.16D.0.08

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.现如今,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小张为了了解他的微信朋友圈里大家的运动情况,随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月9日那天每天行走的步数情况分为五个类别:A(0-4000步)(说明:“0-4000”表示大于等于0,小于等于4000,下同),B(4001-8000步),C(8001-12000步),D(12001-16000步),E(16001步及以上),并将统计结果绘制了如图1的图2两幅不完整的统计图.

请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)将图1的条形统计图补充完整;
(2)已知小张的微信朋友圈里共500人,请根据本次抽查的结果,估计在他的微信朋友圈里6月9日那天行走不超过8000步的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,直线a∥b,且被直线c所截,已知∠1=110°,那么∠2的度数为70°.

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