| A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
分析 根据三角形外心的性质对①进行判断;根据弧、弦、圆心角的关系对②进行判断;根据垂径定理对③进行判断;利用解一元二次方程和三角形三边的关系、等腰三角形的性质对④进行判断;根据垂径定理的推论对⑤进行判断.
解答 解:三角形的内心到三边的距离相等,所以①错误;
如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角也相等,所以②正确;
垂直于弦的直径平分弦,所以③正确;
等腰三角形的边长是方程x2-6x+8=0的解,则这个等腰三角形的周长是10,所以④正确;
平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,所以⑤错误.
故选B.
点评 本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12abc-9a2b2=3abc(4-3ab) | B. | 3m2n-3mn+6n=3n(m2-m+2) | ||
| C. | -x2+xy-xz=x(x+y-z) | D. | a2b+5ab-b=b(a2+5a) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{7}{3}$ | C. | $\frac{7}{2}$ | D. | 3 |
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