如图,△ABC中,∠BAC=100°,EF, MN分别为AB,AC的垂直平分线,如果BC=12 cm,那么△FAN的周长为 cm,∠FAN= .
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12 ,20°.
【解析】
试题分析:由EF,MN分别为AB,AC的垂直平分线,可得AF=BF,AN=CN,即可得△FAN的周长等于BC;又由∠BAC=100°,求得∠BAF+∠CAN=∠B+∠C=180°-∠BAC=80°,继而求得答案:
∵EF,MN分别为AB,AC的垂直平分线,∴AF=BF,AN=CN.
∴△FAN的周长为:AF+FN+AN=BF+FN+CN=BC=12cm.
∴∠BAF=∠B,∠CAN=∠C,∵△ABC中,∠BAC=100°.∴∠BAF+∠CAN=∠B+∠C=180°-∠BAC=80°.
∴∠FAN=∠BAC-(∠BAF+∠CAN)=20°.
考点:线段垂直平分线的性质.
科目:初中数学 来源:2015届重庆市岩口复兴学校八年级下学期期中命题三数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是-2≤y≤4,则kb的值为( )
A.12 B.-6 C.6或12 D.-6或-12
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科目:初中数学 来源:2015届辽宁省北票市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,△ABC中,AD为∠BAC的平分线,AD的垂直平分线EF交BC的延长线于点F,连接AF.求证:∠B=∠CAF.
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科目:初中数学 来源:2015届辽宁省北票市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,△ADE为等边三角形,向两方延长DE,使得BD=DE=EC.连接AB、AC得△ABC,则∠BAC= .
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科目:初中数学 来源:2015届辽宁省北票市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
八年级(1)班共有40名学生,其中22名男同学.本学期经班委讨论决定向希望工程捐款,已知男同学平均每人捐款2.5元,如果要使班级平均每人捐款达到2.8元,那么女同学平均每人至少捐款(精确到0.0l元) ( )
A.3元 B.3.17元 C. 3.16元 D.3.15元
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科目:初中数学 来源:2015届辽宁省丹东市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
下列图形:①线段;②等边三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤长方形;⑥圆。其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的有 (填序号)
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科目:初中数学 来源:2015届甘肃省八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,E、F、G、H分别是AD、BC、BE、CE的中点
(1)求证:△ABE≌△DCE
(2)四边形EGFH是什么特殊四边形?并证明你的结论.
(3)连接EF,当四边形EGFH是正方形时,线段EF与GH有什么数量关系?请说明理由.
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