【题目】如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC=20cm,则△DEB的周长为___cm.
【答案】20
【解析】
先根据ASA判定△ACD≌△ECD得出AC=EC,AD=ED,再将其代入△DEB的周长中;
再通过边长之间的转换得到周长=BD+DE+EB=BD+AD+EB=AB+BE=AC+EB=CE+EB=BC,所以△DEB周长为20cm.
∵CD平分∠ACB
∴∠ACD=∠ECD
∵DE⊥BC于E,
∴∠DEC=∠A=90°,
在△ACD与△ECD中,
∵,
∴△ACD≌△ECD(ASA),
∴AC=EC,AD=ED,
∵∠A=90°,AB=AC,
∴∠B=45°,
∴BE=DE,
∴△DEB的周长为:DE+BE+BD=AD+BD+BE=AB+BE=AC+BE=EC+BE=BC=20cm,
故答案为:20.
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【题目】已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°.
(1)如图,若CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在CD的延长线上,试探究线段BE和CD的数量关系,并证明你的结论
(2)如图,若点D在线段BC延长上,BE⊥DE,垂足为E,DE与AB相交于点F.试探究线段BE和FD的数量关系,并证明你的结论.
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【题目】如图,正比例函数y=﹣2x与反比例函数y= 的图象相交于A(m,2),B两点.
(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;
(2)结合图象直接写出当﹣2x> 时,x的取值范围.
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【题目】为了了解某市120000名初中学生的视力情况,某校数学兴趣小组收集有关数据,并进行整理分析.
(1)小明在眼镜店调查了1000名初中学生的视力,小刚在邻居中调查了20名初中学生的视力,他们的抽样是否合理?并说明理由.
(2)该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了1000名学生进行调查,整理他们的视力情况数据,得到如下的折线统计图.
请你根据抽样调查的结果,估计该市120000名初中学生视力不良的人数是多少?
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【题目】如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,在所给网格中按下列要求画出图形:
(1)已知点A在格点(即小正方形的顶点)上,画一条线段AB,长度为,且点B在格点上;
(2)以上题中所画线段AB为一边,另外两条边长分别是3,,画一个三角形ABC,使点C在格点上(只需画出符合条件的一个三角形);
(3)所画的三角形ABC的AB边上高线长为_________(直接写出答案)
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【题目】一个25米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时的AO距离为24米,如果梯子的顶端A沿墙下滑4米,那么梯子底端B也外移4米,对吗?为什么?
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【题目】如图,在△ABC中,AC=BC,AB是⊙C的切线,切点为D,直线AC交⊙C于点E、F,且CF= AC.
(1)求∠ACB的度数;
(2)若AC=8,求△ABF的面积.
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【题目】如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA2=4,则△AnBnAn+1的边长为__________.
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