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A、B、C、D是直线上顺次四点,AB、BC和CD的长度比为2:3:4,点E、F分别是AB、CD的中点,且EF=4.8cm,求AB的长.
考点:两点间的距离
专题:
分析:根据线段间的比例,可得AB:BC:CD=(2x):(3x):(4x),根据线段的和差,可得AD的长,根据线段中点的性质,可得AE、DF的长,再根据线段的和差,可得EF的长,根据解方程,可得x的值,可得AB的长.
解答:解:由AB、BC和CD的长度比为2:3:4,得
AB:BC:CD=(2x):(3x):(4x),
由线段的和差,得
AB+BC+CD=AD,即2x+3x+4x=9x=AD,
由点E、F分别是AB、CD的中点,
得 AE=
1
2
AB=x,DF=
1
2
CD=2x,
由线段的和差,得
EF=AD-AE-DF,
即9x-x-2x=4.8,
解得x=0.8,
AB=2x=2×0.8=1.6cm.
点评:本题考查了了两点间的距离,利用AB、BC和CD的长度比为2:3:4得出AB、BC、CD的表示是解题关键,又利用了线段的和差,线段中点的性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,一定正确的是(  )
A、
(-5)2
=-5
B、
9
=±3
C、
a2
=1
D、
3-1
=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=2时,其中a的值为如图程序图输出的结果,先化简 (1-
1
a-1
)÷
a2-4a+4
a2-a
,再求值.

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已知:如图,函数y=
4
x
的图象和两条直线y1=x,y2=
1
2
x
在第一象限内分别交于P1和P2两点,过P1和P2两点分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为A1、B1和A2、B2
(1)求矩形P1A1OB1和P2A2OB2的周长,并比较它们的大小;
(2)若按上述步骤继续作直线yk=
1
k
x(k≥3的整数),类似地可以得到矩形PkAkOBk,请你直接写出k=
 
时,矩形PkAkOBk的周长是有理数(只需要写出一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

⊙O的半径为2,则它的内接正六边形的边长为(  )
A、2
B、2
2
C、
3
D、2
3

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某商场购进一批单价为5元的日用商品.如果以单价7元销售,每天可售出160件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量每天就相应减少20件.设这种商品的销售单价为x元,商品每天销售这种商品所获得的利润为y元.
(1)给定x的一些值,请计算y的一些值.
x891011
y
 
 
 
 
(2)求y与x之间的函数关系式,并探索:当商品的销售单价定为多少元时,该商店销售这种商品获得的利润最大?这时每天销售的商品是多少件?

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如图,点C是AB的中点,点D是BC的中点,AB=28,求线段AD的长.

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根据图中数字的规律,用含n的代数式表示出第n个图形中的三个数:
 

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如图,△ABC与△CDE都是正三角形,图中可以通过旋转而相互得到到的三角形是
 
,旋转角的度数是
 

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