精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,点C是AB的中点,点D是BC的中点,AB=28,求线段AD的长.
考点:两点间的距离
专题:
分析:根据线段中点的性质,可得AC、BC、CD的长根据线段的和差,可得AD的长.
解答:解:由点C是AB的中点,得
AC=BC=
1
2
AB=
1
2
×28=14,
由点D是BC的中点,得
CD=
1
2
BC=
1
2
×14=7,
由线段的和差,得
AD=AC+CD=14+7=21.
点评:本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列交通标志是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,EF交AB的延长线于点E,交BC于点M,交AC于点P,交AD于点N,交CD的延长线于点F.
求证:PE•PM=PF•PN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

A、B、C、D是直线上顺次四点,AB、BC和CD的长度比为2:3:4,点E、F分别是AB、CD的中点,且EF=4.8cm,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某水果批发商经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.
(1)现该商场要保证每天盈利6080元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
(2)若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价多少元,能使商场获利最多?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列算式:①
1
2
-1=-
1
2
,②
1
3
-
1
2
=-
1
6
,③
1
4
-
1
3
=-
1
12
,…
(1)依照上述算式,请你写出第④⑤个算式;
(2)运用第(1)问的发现,计算-
1
2
-
1
6
-
1
12
-…-
1
90

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某商品的进价为每件40元,售价为每件60元,每个月可卖出300件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件,设每件商品的售价上涨x元,每个月的销售利润为y元.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?
(3)每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰为6090元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设一列数a1、a2、a3、…a2012中任意三个相邻数之和都是30,已知a2=25,a99=2x,a2011=3-x,那么a2000=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=
k
x
的图象相交于A,B两点,其中,点A的横坐标为
3
,则点B的坐标为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案