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    【题目】已知（a﹣2）2+|b+3|=0，则a﹣b= ．

    【答案】5
    【解析】解：根据题意得，a﹣2=0，b+3=0，
    解得a=2，b=﹣3，
    所以，a﹣b=2﹣（﹣3）=2+3=5．
    所以答案是：5．

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    【题目】若四边形的两条对角线相等，则顺次连接该四边形各边中点所得的四边形是（ ）
    A.梯形
    B.矩形
    C.菱形
    D.正方形

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    【题目】如图，P是∠BAC内的一点，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分别为点E，F，AE=AF． 求证：

    （1）PE=PF；
    （2）点P在∠BAC的角平分线上．

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    【题目】如图，在直角坐标系中，正方形OABC的顶点O与原点重合，顶点A．C分别在x轴、y轴上，反比例函数的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点M、N，ND⊥x轴，垂足为D，连接OM、ON、MN．下列结论：

    ①△OCN≌△OAM；

    ②ON=MN；

    ③四边形DAMN与△MON面积相等；

    ④若∠MON=450，MN=2，则点C的坐标为.

    其中正确的个数是（ ）

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点O与坐标原点重合，A，C分别在坐标轴上，点B的坐标为（4，2），直线y=–x+3交AB，BC于点M，N，反比例函数的图象经过点M，N．

    （1）求反比例函数的解析式；

    （2）若点P在x轴上，且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等，求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，□ABCD中，AC与BD相交于点O，AB＝AC，延长BC到点E，使CE＝BC，连接AE，分别交BD、CD于点F、G．

    （1） 求证：△ADB≌△CEA；

    （2） 若BD＝6，求AF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知AB是⊙O的一条弦，点C是优弧上一点．

    （1）如图①，若点P是弦AB与所围成的弓形区域（不含弦AB与）内一点．求证：∠APB＞∠ACB；

    （2）如图①，若点P在弦AB上方，且满足∠APB=∠ACB，则点P在上吗？为什么？

    （3）请在图②中直接用阴影部分表示出在弦AB与所围成的弓形区域内满足∠ACB＜∠APB＜2∠ACB的点P所在的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若|a|＝1，|b|＝2，且a＞b，则代数式a﹣b的值是_____．

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