练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，△ABE≌△ACF．若AB=5，AE=2，BE=4，则CF的长度是(     )

    A．2       B．5       C．4       D．3


    C【考点】全等三角形的性质．

    【分析】根据全等三角形的性质解答即可．

    【解答】解：∵△ABE≌△ACF，

    ∴CF=BE=4，

    故选：C．

    【点评】本题考查的是全等三角形的性质，掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm，则此三角形的周长是(     )

    A．15cm B．20cm C．25cm D．20cm或25cm

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图（1）在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于点D，BE⊥MN于点E．

    （1）求证：①△ADC≌△CEB；②DE=AD+BE．

    （2）当直线MN绕点C旋转到图（2）的位置时，DE、AD、BE又怎样的关系？并加以证明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一条笔直的公路上有A、B两地，甲骑自行车从A地到B地；乙骑自行车从B地到A第，到达A地后立即按原路返回，如图是甲、乙两人离B地的距离y（km）与行驶时间x（h）之间的函数图象，根据图象解答以下问题：

    （1）A、B两地之间的距离：__________km；

    （2）甲的速度为__________km/h；乙的速度为__________km/h；

    （3）点M的坐标为__________；

    （4）求：甲离B地的距离y（km）与行驶时间x（h）之间的函数关系式（不必写出自变量的取值范围）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠A=30°，若∠B=∠C，则∠B的度数是__________度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AC∥CD，点E在BC上，若∠D=∠DEC=74°，求∠B的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC于点D，AE∥BD交CB的延长线于点E．若∠E=35°，则∠BAC的度数为…………………………………（　　）

    A．40°             B．45°            C．60°            D．70°

     


    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图（1））．图（2）由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为、、．若正方形EFGH的边长为2，则= ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案