精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】解不等式(组),并在数轴上表示它的解集

121+x)<3

2.

【答案】1x,该不等式的解集在数轴上表示见解析;(2x6,不等式组的解集在数轴上表示见解析.

【解析】

1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出解集,然后画数轴表示即可;

2)先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,再画数轴表示即可.

1)去括号得:2+2x3

移项得:2x32

合并同类项得:2x1

系数化为1得:x

即不等式的解集为:x

该不等式的解集在数轴上表示如下:

2)解不等式2x+3≥x+9得:x≥6

解不等式2x得:x

即不等式组的解集为:x≥6

不等式组的解集在数轴上表示如下:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】完成下面的证明:

已知:如图,点DEF分别在线段ABBCAC上,连接DEEFDM平分∠ADEEF于点M,求证:

证明:(已知)

(平角定义)

∴∠2=∠BEM(____________________)

__________(_________________________)

(_____________________________)

(_____________________________)

又∵DM平分∠ADE(已知)

(角平分线定义)

(等量代换)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某餐厅以两种食材,利用不同的搭配方式推出了两款健康餐,其中,甲产品每份含200200;乙产品每份含200100.甲、乙两种产品每份的成本价分别为两种食材的成本价之和,若甲产品每份成本价为16元.店家在核算成本的时候把两种食材单价看反了,实际成本比核算时的成本多688元,如果每天甲销量的4倍和乙销量的3倍之和不超过120份,那么餐厅每天实际成本最多为______元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图 AB=ACCD⊥ABDBE⊥ACEBECD相交于点O

1)求证AD=AE

2)连接OABC,试判断直线OABC的关系并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,EAD边上的一点,过C点作CFCEAB的延长线于点F.

1)求证:CDE∽△CBF

2)若BAF的中点,CB=3DE=1,求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一位农民带上若干千克自产的土豆进城出售.为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图,结合图象回答下列问题:

1)农民自带的零钱是多少?

2)求出降价前每千克的土豆价格是多少?

3)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一节数学课上,老师出示了这样一个问题让学生探究:

已知:如图在△ABC中,点D 是BA边延长线上一动点,点F 在BC上,且,连接DF交AC于点E .

(1)如图1,当点E恰为DF的中点时,请求出的值;

2如图2,当时,请求出的值(用含a的代数式表示).

思考片刻后,同学们纷纷表达自己的想法:

甲:过点F作FG∥AB交AC于点G,构造相似三角形解决问题;

乙:过点F作FG∥AC交AB于点G,构造相似三角形解决问题;

丙:过点D作DG∥BC交CA延长线于点G,构造相似三角形解决问题;

老师说:“这三位同学的想法都可以” .

请参考上面某一种想法,完成第(1)问的求解过程,并直接写出第(2)问的值.

图1 图2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将ABC绕点C顺时针旋转得到DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE,以下四个结论:①ACAD;②ABEB;③BCEC;④∠A=∠EBC,其中一定正确的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB=90°,过点C的直线mABDAB边上一点,过点DDEBC,交直线m于点E,垂足为点F,连接CDBE

1)求证:CE=AD

2)当点DAB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;

3)当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?(不需要证明)

查看答案和解析>>

同步练习册答案