【题目】将两块直角三角板如图1放置,等腰直角三角板
的直角顶点是点
,
,直角板
的直角顶点
在
上,且
,
.三角板
固定不动,将三角板
绕点
逆时针旋转,旋转角为![]()
.
![]()
![]()
(1)当
_______时,
;
(2)当
时,三角板
绕点
逆时针旋转至如图2位置,设
与
交于点
,
交
于点
,求四边形
的面积.
(3)如图3,设
,四边形
的面积为
,求
关于
的表达式(不用写
的取值范围).
【答案】(1)30°;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)根据两直线平行,内错角相等可得∠MDC=∠F,再根据旋转的性质可得旋转角α=∠MDC;
(2)根据旋转的性质可得∠MDC=α=45°,再根据等腰三角形的性质可得∠C=45°,然后求出∠DMC=90°,同理可求∠DNA=90°,然后求出四边形ANDM是矩形,再根据△DNA和△BAC相似,利用相似三角形对应边成比例列式求出DM=1,同理求出DN=2,最后根据矩形的面积公式列式计算即可得解;
(3)过
作
于点
,作
于点
,根据同角的余角相等求出
,然后求出
相似,利用相似三角形对应边成比例列式求出
,然后表示MH1,再表示出BN,最后根据四边形ANDM的面积
,列式整理即可得解.
解:(1)∵
,
∴∠MDC=∠F,
∴旋转角
度;
(2)当
,即
,
,
,
同理
,
又
,
四边形
为矩形
,
,
∴![]()
,
,
,
同理得![]()
;
(3)如图3,过
作
于点
,作
于点![]()
![]()
图3
由(2)知四边形为
矩形,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
又
,
,
,
,
,
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD中,AB∥CD,CD≠AB,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.
(1)求证:CFFG=DFBF;
(2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=12,EF=8,求CD的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y=
x2+bx+c与直线y=
x+3分别相交于A,B两点,且此抛物线与x轴的一个交点为C,连接AC,BC.已知A(0,3),C(﹣3,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线对称轴l上找一点M,使|MB﹣MC|的值最大,并求出这个最大值;
(3)点P为y轴右侧抛物线上一动点,连接PA,过点P作PQ⊥PA交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
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(1)九(1)班的学生人数为 ,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圆心角是 度;
(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标
中,正比例函数
的图象与反比例函数
的图象经过点
.
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(
)分别求这两个函数的表达式.
(
)将直线
向上平移
个单位长度后与
轴交于点
,与反比例函数图象在第四象限内的交点为
,连接
、
,求点
的坐标及
的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D与点B在AC同侧,∠DAC>∠BAC,且DA=DC,过点B作BE∥DA交DC于点E,M为AB的中点,连接MD,ME.
(1)如图1,当∠ADC=90°时,线段MD与ME的数量关系是 ;
(2)如图2,当∠ADC=60°时,试探究线段MD与ME的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图3,当∠ADC=α时,求
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴上,且关于y轴对称,反比例函数y=
(x>0)的图象经过点C,反比例函数y=
(x<0)的图象分别与AD,CD交于点E,F,若S△BEF=7,k1+3k2=0,则k1等于_____.
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