【题目】某工艺厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况 (超产记为正.减产记为负):
(1) 写出该厂星期一生产工艺品的数量;
(2) 本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?
(3) 请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校组织初中2000名学生游览“黄河口生态旅游区”,并以此开展“黄河文化”知识竞赛活动,现从中随机抽取若干名学生的得分满分100分,成绩均为正数进行统计,整理出下列竞赛成绩统计表和扇形统计图均不完整.
成绩统计表
如果成绩在90分以上含90分可获得一等奖;70分以上含70分,90分以下的可获得二等奖;其余学生可获得鼓励奖,根据以上图表的数据解答下列问题:
本次活动共随机抽取了多少名学生?
估计本次活动获得二等奖的学生有多少名?
绘制频数分布直方图.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对下列代数式作出解释,其中不正确的是( )
A. a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a-b)岁
B. a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明出生时,他爸爸为(a-b)岁
C. ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为ab
D. ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为ab
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】探究:如图①,在正方形ABCD中,点P在边CD上(不与点C、D重合),连接BP,将△BCP绕点C顺时针旋转至△DCE,点B的对应点是点D.旋转的角度是 度.应用:将图①中的BP延长交边DE于点F,其它条件不变,如图②,求∠BFE的度数。拓展:如图②,若DP=2CP,BC=6,则四边形ABED的面积是 .
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【题目】若关于x的分式方程 无解,则m的值为_______.
【答案】-4,-6
【解析】试题分析:去分母得:x(m+2x)-2x(x-3)=2(x-3),
(m+4)x=-6,
当m+4≠0时,
x=≠0,
∵分式方程无解,
∴x-3=-3=0,
解得:m=-6;
当m+4=0即m=-4时,
整式方程无解,分式方程也无解,符合题意,
故m的值为-4或-6.
故答案为:-4或-6.
【题型】填空题
【结束】
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【题目】计算:
(1) (2)
(3) (4)
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【题目】端午节前夕,小东的父母准备购买若干个粽子和咸鸭蛋(每个粽子的价格相同,每个咸鸭蛋的价格相同).已知粽子的价格比咸鸭蛋的价格贵1.5元,花35元购买粽子的个数与花20元购买咸鸭蛋的个数相同.粽子与咸鸭蛋的价格各是多少?
【答案】粽子和咸鸭蛋的单价分别为每个3.5元、2元
【解析】试题分析:设咸鸭蛋的价格为x元,则粽子的价格为(1.5+x)元,根据花35元购买粽子的个数与花20元购买咸鸭蛋的个数相同,列出分式方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果.
试题解析:
解:设咸鸭蛋的价格为x元,则粽子的价格为(1.5+x)元,
根据题意得:
,
去分母得:35x=30+20x,
解得:x=2,
经检验x=2是分式方程的解,且符合题意,
1.5+x=1.5+2=3.5(元),
故咸鸭蛋的价格为2元,粽子的价格为3.5元.
点睛:此题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,陈经理查看计划书发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍,若顾客用1080元购买图书,能单独购买A类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少20本.请求出A、B两类图书的标价.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于不等式组 下列说法正确的是( )
A.此不等式组无解
B.此不等式组有7个整数解
C.此不等式组的负整数解是﹣3,﹣2,﹣1
D.此不等式组的解集是﹣ <x≤2
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,∠1和∠2互补,∠C=∠EDF.
(1)判断DF与EC的关系为 .
(2)试判断DE与BC的关系,并说明理由.
(3)试判断∠DEC与∠DFC的关系并说明理由.
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