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    如图，△ABC中任意一点P(x0,y0)经过平移后对应点为P1(x0+4,y0-1).

    （1）画出△ABC作同样的平移后得到的△A1B1C1，并写出A1、B1、C1的坐标.

    （2）以点P1为位似中心，画出△A1B1C1的一个位似△A2B2C2，使它与△A1B1C1的相似比为2:1. 并写出A2、B2、C2的坐标.

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    14．先化简，再求值：$\frac{2x-6}{x-2}$÷（$\frac{5}{x-2}$-x-2），然后选取一个合适的x的值，代入求值．

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    13．解方程：$\frac{x+2}{x+1}$-$\frac{x+3}{x+2}$=$\frac{x+4}{x+3}$-$\frac{x+5}{x+4}$．

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    科目：初中数学 来源：2017届福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    已知一组数据－1，，0，1，－2的平均数是0，那么这组数据的方差是（ ）

    A. B. 2 C. 4 D. 10

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    科目：初中数学 来源：2017届福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    计算，正确的结果是（ ）

    A. 2a6 B. 2a5 C. a6 D. a5

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    已知 ，则 _________________.

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年度海南省九年级第二次月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cosB的值为（ ）

    A. B. C. D. 2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，已知一对变量x，y满足图示中的函数关系．
    （1）根据函数图象，写出y关于x（0≤x≤12）的函数关系式；
    （2）请你编写一个情景，使情境中出现的变量x，y满足图示的函数关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，在三角形各顶点作半径为1的圆（每两个圆都相互外离），则图中三个扇形的面积和为$\frac{π}{2}$，在四边形各顶点作半径为1的圆（每两个圆都相互外离），则图中四个扇形的面积和为π；在2015边形的每一个顶点作半径为1的圆（每两个圆都相互外离），则2015边形中扇形的面积和为$\frac{2013}{2}$π．

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