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    关于x的一元二次方程x2-2x+a=0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是（　　）
    A、a＜1B、a＜-1
    C、a＞1D、a＞-1
    考点：根的判别式
    专题：
    分析：根据根的判别式可得出△＞0，从而得出a的取值范围．
    解答：解：∵关于x的一元二次方程x2-2x+a=0有两个不相等的实数根，
    ∴△＞0，
    ∴4-4a＞0，
    ∴a＜1，
    故选A．
    点评：本题考查了根的判别式，总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系：
    （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；
    （2）△=0?方程有两个相等的实数根；
    （3）△＜0?方程没有实数根．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    武汉市居民用电电费目前实行梯度价格表（为计算方便，数据进行了处理）
    月用电（单位：千瓦时  统计为整数）单价（单位：元）
    180及以内0.5
    181-400（含181，400）0.6
    401及以上0.8
    （1）若月用电150千瓦时，应交电费
     
    元，若月用电250千瓦时，应交电费
     
    元．
    （2）若居民王成家12月应交电费150元，请计算他们家12月的用电量．
    （3）若居民王成家12月份交纳的电费，经过测算，平均每千瓦时0.55元．请计算他们家12月的用电量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		98
    2
    是最简二次根式吗？如果不是，请写出它的最简式：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各式化成最简二次根式：
    （1）
    4
    3

    （2）
    1
    2
    +
    1
    3

    （3）
    		45a2b
    （a＞0，b＞0）
    （4）x2
    1
    8x3
    （x＞0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在Rt△ABC，CD是斜边AB上的高，若AC=4
    		3
    ，BC=2
    		2
    ，AB=2
    		14
    ，求：
    （1）△ABC的面积；
    （2）高CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或解方程：
    （1）25÷（-
    5
    2
    ）2-8        
    （2）
    x-3
    5
    -
    x-4
    3
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各图中的阴影部分的面积x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式
    1
    2
    xy2z是
     
    次单项式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各对数中，互为相反数的是（　　）
    A、-2与3
    B、-（+3）与+（-3）
    C、4与-4
    D、5与
    1
    5

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