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12.-2016的相反数是(  )
A.$-\frac{1}{2016}$B.$\frac{1}{2016}$C.6102D.2016

分析 根据相反数的定义回答即可.

解答 解:-2016的相反数是2016.
故选;D.

点评 本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,AB∥CD,AD∥BC,E为AB延长线上一点,连结DE交BC于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请补充一个条件,使△BEF≌△CDF,你补充的条件是DC=BE(写一个即可).

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3.图1是一张长方形的纸片,现将这张纸片沿图1中心线从右向左对折(图2).在图2中任意画一条线,沿这条线剪一刀,展开后分成的纸片数不一定相同.若沿图3中AB线剪一刀,展开后可分成2块纸片;若沿图4中CD线剪一刀,展开后可分成3块纸片.但剪一刀不能将它分成3块以上的纸片.
现将图2再沿中心线(图5)从上向下对折(图6),现在图6中画一条线,沿这条线剪一刀后,研究展开后可分成几块纸片?(请在给定的图中画线,并在图形下方的括号中写出按此线剪一刀,展开后分成的纸片块数,分成相同的块数只画一个图,如果给定的小长方形不够,自已可以添加)

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20.方程4x2-3x+2=0的根的判别式△=-23,它的根的情况是没有实数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的个数是(  )
①“对顶角相等”的逆命题是真命题.
②数据3,5,4,2,-1的中位数是3.
③正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(0,0)和(1,k).
④无限小数都是无理数.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.分解因式:
(1)a2(x-y)+(y-x).
(2)(a+2b)2-8ab.

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4.3点30分,时针与分针所形成的夹角等于75°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.当a<$\frac{15}{7}$时,式子15-7a的值是正数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx-3k(k>0)分别交x轴、y轴于点A、B.抛物线y=x2+(k-3)x-3k经过A、B两点,点P在抛物线上,且在直线y=kx-3k(k>0)的下方,其横坐标为2k,连结PA、PB,设△PAB的面积为S.
(1)求点P的坐标(用含k的代数式表示).
(2)求S与k之间的函数关系式.
(3)求S等于2时k的值.
(4)求S取得最大值时此抛物线所对应的函数表达式.

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