【题目】李老师给爱好学习的小兵和小鹏提出这样一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC点P为边BC上的任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F.求证:PD+PE=CF.
小兵的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
小鹏的证明思路是:如图2,过点P作PG⊥CF,垂足为G,先证△GPC≌△ECP,可得:PE=CG,而PD=GF,则PD+PE=CF.
请运用上述中所证明的结论和证明思路完成下列两题:
(1)如图3,将长方形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C′处,点P为折痕EF上的任一点,过点P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分别为G、H,若AD=16,CF=6,求PG+PH的值;
(2)如图4,P是边长为6的等边三角形ABC内任一点,且PD⊥AB,PF⊥AC,PE⊥BC,求PD+PE+PF的值.
【答案】(1)C'B=AB=EQ=8;(2)3.
【解析】
(1)将三角形BEF的面积分别用BF(PG+PH)和BFEQ表示,然后求出面积,转化线段之间的关系即可得出答案.
(2)求出三角形ABC的面积,再根据三角形ABC的面积=三个四三角形的面积和进行转化即可得出答案.
解:(1)如图3,过点E作EQ⊥BC于Q,连接BP,
∵四边形ABCD是长方形,
∴AD∥BC,
由折叠可得,∠DEF=∠BEF,
∴∠BFE=∠BEF,
∴BE=BF,
∵PG⊥BE、PH⊥BC,
∴S△BEF=S△BEP+S△BFP=BEPG+BFPH=BF(PG+PH),
∵S△BEF=BFEQ,
∴PG+PH=EQ,
∵四边形ABCD是长方形,
∴AD=BC,∠C=∠ADC=90°.
∵AD=16,CF=6,
∴BF=BC﹣CF=AD﹣CF=10.
DF=BF=10,CF=6,
即根据勾股定理得DC=8
S△BEF=BFEQ=BF·DC=40
即BF(PG+PH)=40
所以PG+PH=8
(2)过A作AM⊥BC,连接PA,PB,PC,如图4所示:
∵△ABC为等边三角形的边长为6,AM⊥BC,
∴M为BC的中点,即BM=CM=3,
在Rt△ABM中,AB=6,BM=3,
根据勾股定理得:AM=3
又∵S△ABC=S△ABP+S△BPC+S△ACP
=PEBC+PFAC+PDAB=AB(PE+PF+PD)=BCAM,
∴(PE+PF+PD)=AM=3.
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论:①DE=CD;②AD平分∠CDE;③∠BAC=∠BDE;④BE+AC=AB,其中正确的是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】已知二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0).
(1)求证:此二次函数的图象与x轴总有交点;
(2)如果此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,求正整数m的值.
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【题目】小刚在实践课上要做一个如图1所示的折扇,折扇扇面的宽度AB是骨柄长OA的 ,折扇张开的角度为120°.小刚现要在如图2所示的矩形布料上剪下扇面,且扇面不能拼接,已知矩形布料长为24 cm,宽为21cm.小刚经过画图、计算,在矩形布料上裁剪下了最大的扇面,若不计裁剪和粘贴时的损耗,此时扇面的宽度AB为( )
A.21cm
B.20 cm
C.19cm
D.18cm
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【题目】某地区的手机收费如下两种方式(接听均免费),用户可任选其一:
A:月租费0元,拨打电话计费0.15元/分
B:月租费15元,拨打电话计费0.1元/分
(1)某用户某月打手机100分钟,请计算两种方式各缴费多少元?
(2)某用户某月打手机x分钟,请你写出两种方式下该用户应缴付的费用?
(3)若某用户估计一个月内打手机15小时,你认为哪种方式更合算?
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【题目】如图,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线l为经过点A的任一直线,BD⊥l于D,CE⊥AE,若BD>CE,试问:
(1)AD与CE的大小关系如何?请说明理由;
(2)线段BD,DE,CE之间的数量之间关系如何?并说明理由.
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【题目】某公司要把一台机器运往外地,现有两种运输方式可供选择;
方式一:使用快递公司运输,装卸费元,另外每千米再加收元;
方式二:使用货车运输,装卸费元,另外每千米再加收元.
(1)若运输路程是千米,请用含的代数式分别表示两种运输方式的总费用;
(2)若两种运输方式的总费用相同,求运输这台机器的路程.
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【题目】今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示.下列四种说法:①小明中途休息用了20分钟;②小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米;③小明在上述过程中所走的路程为6600米;④小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度.其中正确的是________(填序号).
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【题目】如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,则旗杆的高度为米.
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