【题目】某电器上销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价元,电磁炉每台定价元,“十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案;
方案一:买一台微波炉送一台电磁炉;
方案二:微波炉和电磁炉都按定价的付款;
现某客户要到该卖场购买微波炉台,电磁炉台
(1)若该客户按方案一、方案二购买,分别需付款多少元?(用含的式子表示)
(2)若,通过计算说明此时那种方案购买较为核算?
(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?
【答案】(1)(200x+6000);(180x+7200);(2)按方案一购买较合算;(3)先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台微波炉,共付11600元.
【解析】
(1)根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可;
(2)将x=30代入求得的代数式中即可得到费用,然后比较即可得到选择哪种方案更合算;
(3)根据题意可以得到先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台微波炉更合算.
(1)800×10+200(x-10)=200x+6000(元),
(800×10+200x)×90%=180x+7200(元);
故答案为:(200x+6000);(180x+7200)
(2)当x=30时,方案一:200×30+6000=12000(元),
方案二:180×30+7200=12600(元),
所以,按方案一购买较合算.
(3)先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台微波炉,
共10×800+200×20×90%=11600(元).
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【题目】如图,MN为一电视塔,AB是坡角为30°的小山坡(电视塔的底部N与山坡的坡脚A在同一水平线上,被一个人工湖隔开),某数学兴趣小组准备测量这座电视塔的高度.在坡脚A处测得塔顶M的仰角为45°;沿着山坡向上行走40m到达C处,此时测得塔顶M的仰角为30°,请求出电视塔MN的高度.(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果保留整数)
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【题目】已知为原点,点及在第一象限的动点,且,设的面积为.
(1)求关于的函数解析式;
(2)求的取值范围;
(3)当时,求点坐标;
(4)画出函数的图象.
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【题目】如图,直线y=x+3交x轴于A点,将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O,另两个顶点M、N恰落在直线y=x+3上,若N点在第二象限内,则tan∠AON的值为( )
A. B. C. D.
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【题目】定义:有一组对边平行,有一个内角是它对角的一半的凸四边形叫做半对角四边形,如图1,直线,点,在直线上,点,在直线上,若,则四边形是半对角四边形.
(1)如图1,已知,,,若直线,之间的距离为,则AB的长是____,CD的长是______;
(2)如图2,点是矩形的边上一点,,.若四边形为半对角四边形,求的长;
(3)如图3,以的顶点为坐标原点,边所在直线为轴,对角线所在直线为轴,建立平面直角坐标系.点是边上一点,满足.
①求证:四边形是半对角四边形;
②当,时,将四边形向右平移个单位后,恰有两个顶点落在反比例函数的图象上,求的值.
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【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x>0)交于A(2,4),B(a,1),与x轴,y轴分别交于点C,D.
(1)直接写出一次函数y=kx+b的表达式和反比例函数y=(x>0)的表达式;
(2)求证:AD=BC.
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【题目】如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E在边CB的延长线上,且∠EAC=90°,AE2=EBEC.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)延长DB、AE交于点F,若AF=AC,求证:AE=BF.
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【题目】某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分为A,B,C,D四个等级(A,B,C,D分别代表优秀、良好、合格、不合格)该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩,绘制成以下不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息解答下列问题;
(1)本次调查中,一共抽取了 名学生的成绩;
(2)将上面的条形统计图补充完整,写出扇形统计图中等级C的百分比 .
(3)若等级D的5名学生的成绩(单位:分)分别是55、48、57、51、55.则这5个数据的中位数是 分,众数是 分.
(4)如果该校九年级共有500名学生,试估计在这次测试中成绩达到优秀的人数.
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