【题目】甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,他们行进的路程y(km)与甲出发后的时间x(h)的函数图象如图所示.
(1)甲的速度是 y/km;
(2)当1≤x≤5时,求乙行进的路程y乙(km)关于x(h)的函数解析式;
(3)求乙出发多长时间遇到了甲.
【答案】(1)60;(2)y乙=90x﹣90;(3)乙出发2小时遇到了甲.
【解析】
(1)根据图象确定出甲的路程与时间,即可求出速度
(2)利用待定系数法确定出y乙关于x的函数解析式即可;
(3) 求出甲的路程与时间的解析式,再根据甲乙的解析式求出值,即可解答
解:(1)由图象可知,甲的速度是 =60(km/h).
故答案为60;
(2)当1≤x≤5时,设y乙=kx+b,
将(1,0),(5,360)代入,
得,
所以当1≤x≤5时,乙行进的路程y乙(km)关于x(h)的函数解析式为y乙=90x﹣90;
(3)设y甲=mx,
由图知:6m=360,m=60,
∴y甲=60x;
∵y乙=90x﹣90.
两人在途中相遇,则60x=90x﹣90,解得x=3.
3﹣1=2.
答:乙出发2小时遇到了甲.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知表②,表③分别是从表①中选取的一部分,表①中第一行第四个数是3,第二行第三个数是5,根据表①中的规律,解答下列问题:
(1)表①中第四行第五个数是_____;
(2)表②,表③中的的和是_____;
(3)①求第四行第几个数是107?
②表①中第行第7个数是_____(用含的式子表示);
(4)表①中第行第个数是_____(用含的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,矩形ABCD中,AE平分交BC于E,,则下面的结论:①是等边三角形;②;③;④,其中正确结论有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:在平行四边形ABCD 中, A 的角平分线交CD 于 E .
(1)若B 110,求AED 的度数;
(2)若 DE : EC 3 :1, AB 的长为8 ,求 AD 的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,A地和B地都是海上观测站,B地在A地正东方向,且A、B两地相距2海里. 从A地发现它的北偏东60°方向有一艘船C,同时,从B地发现船C在它的北偏东30°方向.
(1)在图中画出船C所在的位置;(要求用直尺与量角器作图,保留作图痕迹)
(2)已知三角形的内角和等于180°,求∠ACB的度数.
(3)此时船C与B地相距______海里.(只需写出结果,不需说明理由)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】营市公交公司将淘汰所有线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.
(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?
(2)预计在该线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.
(1)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是 度,并补全条形统计图;
(2)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AC是以AB为直径的⊙O的弦,点D是⊙O上的一点,过点D作⊙O的切线交直线AC于点E,AD平分∠BAE,若AB=10,DE=3,则AE的长为____________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:①90°﹣∠β;②∠α﹣90°③(∠α+∠β);④(∠α﹣∠β).正确的有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com