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    计算：（
    1
    2
    x+3）（2x2-4x+1）．
    考点：多项式乘多项式
    专题：
    分析：根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，计算即可．
    解答：解：（
    1
    2
    x+3）（2x2-4x+1）
    =x3-2x2+
    1
    2
    x+6x2-12x+3
    =x3+4x2-
    23
    2
    x+3．
    点评：本题主要考查多项式乘以多项式的法则．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．
    练习册系列答案
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    有一条长12m的木料做成如图的日字形窗框，请你计算出窗框的宽和高各取多少m时，这个窗框面积S最大．

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    计算：-6
    		45
    ×(-3
    		48
    )    ．

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    下列由左到右的变形，哪些是因式分解？哪些不是？请说明理由．
    （1）a（x+y）=ax+ay
    （2）x2+2xy+y-1=x（x+2y）+（y+1）（y-1）
    （3）ax2-9a=a（x+3）（x-3）
    （4）x2+2+
    1
    x2
    =(x+
    1
    x
    )    2
    （5）2a3=2a•a•a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    20132
    2012×2014+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用含n的代数式表示第n个数：-2，-4，-6，-8，-10，…，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等边△ABC中，点E在AB上，点D在CA的延长线上，且ED=EC．试探索以下问题：
    （1）如图1，当E为AB中点时，试确定线段AD与BE的大小关系，请你直接写出结论：AD
     
    BE；
    （2）如图2，若点E为线段AB上任意一点，（1）中结论是否成立，若成立，请证明结论，若不成立，请说明理由；
    （3）若在等边△ABC中，点E在直线AB上，点D在直线AC 上，且ED=EC，若等边△ABC的边长为2，AE=5，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，不可能围成正方体的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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