精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列由左到右的变形,哪些是因式分解?哪些不是?请说明理由.
(1)a(x+y)=ax+ay
(2)x2+2xy+y-1=x(x+2y)+(y+1)(y-1)
(3)ax2-9a=a(x+3)(x-3)
(4)x2+2+
1
x2
=(x+
1
x
)
2

(5)2a3=2a•a•a.
考点:因式分解的意义
专题:
分析:根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
解答:解:(1)是整式的乘法,故(1)不是因式分解;
(2)没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故(2)不是因式分解;
(3)一个多项式转化成几个整式积的形式,故(3)是因式分解;
(4)没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故(4)不是因式分解;
(5)乘方的意义,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故(5)不是因式分解.
点评:本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在一次可能性的教学中,教师在一个不透明的盒子里,放入一个白球一个黄球,然后要求学生任意摸一次,问他结果会怎样,学生回答可能摸到白球也可能摸到黄球,然后教师让学生摸球,来确认是否是这样的,结果连续六名同学摸到的都是白球,怎么会这样呢,就连上课的教师也产生了困惑,不知道该如何去面对教学中出现的这样的问题你怎样认识这一现象?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

学校高中部和初中部的学生人数比是7:4,初中部学生人数的75%加上52人,就与小学部学生人数相等,高中部学生人数比小学部学生人数多720人,这所学校共有多少学生?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在实数范围内因式分解:
(1)5x2-3;
(2)(x+y)2-4(x+y-1);
(3)a4-9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:
(1)x2+36+12x;
(2)4x2-20x+25;
(3)xy3-2x2y2+x3y;
(4)(x+y)2+6(x+y)+9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-14a2b÷2a=
 
,(-a3b42÷(ab23=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
2
x+3)(2x2-4x+1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则弦AB的长为(  )
A、8B、6C、5D、4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)经过点(-1,0),且满足4a+2b+c>0.以下结论:
①a+b>0;②a+c>0:③4ac-b2<0;④
b2-4ac-b
a
>4
其中正确的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案