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    具备下列条件的两个三角形中，不一定全等的是（　　）
    A、有两边一角对应相等
    B、三边对应相等
    C、两角一边对应相等
    D、有两边对应相等的两个直角三角形
    考点：全等三角形的判定
    专题：
    分析：根据判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL分别进行分析即可．
    解答：解：A、有两边一角对应相等，不一定全等，必须是夹角，故此选项符合题意；
    B、三边对应相等，可用SSS定理判定全等，故此选项不合题意；
    C、两角一边对应相等，可用AAS、ASA定理判定全等，故此选项不合题意；
    D、有两边对应相等的两个直角三角形全等，故此选项不合题意；
    故选：A．
    点评：本题考查三角形全等的判定方法，AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．
    练习册系列答案
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    1
    2
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    等式
    |a|
    a2+a
    =
    1
    a+1
    成立的条件是
     
    ．

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    A、a=1，b=3
    B、a=-1，b=-3
    C、a=1，b=-3
    D、a=-1，b=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在函数y=kx（k＜0）的图象上有A（1，y1），B（-1，y2），C（-2，y3）三个点，则下列各式正确的是（　　）
    A、y1＜y2＜y3
    B、y1＜y3＜y2
    C、y3＜y2＜y1
    D、y2＜y3＜y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|ab-2|与|a-1|互为相互数，试求下式的值：
    1
    ab
    +
    1
    (a+1)(b+1)
    +
    1
    (a+2)(b+2)
    +…+
    1
    (a+2007)(b+2007)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a、b、c为三角形的三边长
    化简：|b+c-a|+|b-c-a|-|c-a-b|-|a-b+c|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，量角器上的C、D两点所表示的读数分别是80°、50°，则∠DBC的度数为
     
    ．

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