【题目】如图,正方形ABCD、正方形A1B1C1D1、正方形A2B2C2D2均位于第一象限内,它们的边平行于x轴或y轴,其中点A、A1、A2在直线OM上,点C、C1、C2在直线ON上,O为坐标原点,已知点A的坐标为(3,3),正方形ABCD的边长为1.若正方形A2B2C2D2的边长为2011,则点B2的坐标为___________.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】从地向地打长途电话,按时收费,3分钟内收费2.7元,3分钟后,每通话1分钟收费1.2元.某人在地向地打电话共用了,且为整数)分钟,话费为元.
(1)写出与之间的函数关系式.
(2)若通话5分钟,则需要话费多少元?
(3)若某次通话费用为8.7元,则他通话多少分钟?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,則四辺形ABFD的周长为( )
A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 22cm
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有20筐红萝卜,以每筐25千克为标准,超过记正不足记负来表示,记录如下:
(1)20筐红萝卜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准质量比较,20筐红萝卜总计超过或不足多少千克?
(3)若该种红萝卜进价每千克为1.5元,售价每千克为3元.求这20筐红萝卜能赚多少钱?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学为了了解七年级男生入学时的跳绳情况,随机选取50名刚入学的男生进行个人一分钟跳绳测试,并以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图(如图所示).根据图表解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)这个样本数据的中位数落在第 组;
(3)若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀,则从这50名男生中任意选一人,跳绳成绩为优秀的概率为多少;
(4)若该校七年级入学时男生共有150人,请估计此时该校七年级男生个人一分钟跳绳成绩为优秀的人数.
组别 | 次数x | 频数(人数) |
第1组 | 50≤x<70 | 4 |
第2组 | 70≤x<90 | a |
第3组 | 90≤x<110 | 18 |
第4组 | 110≤x<130 | b |
第5组 | 130≤x<150 | 4 |
第6组 | 150≤x<170 | 2 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】读一读:式子“1+2+3+4+5+……+100”表示从1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可将“1+2+3+4+5+……+100”表示为,这里“”是求和符号.例如:“1+3+5+7+9+……+99”(即从1开始的100以内的连续奇数的和)可表示为;又如“13+23+33+43+53+63+73+83+93+103”可表示为.同学们,通过对以上材料的阅读,请解答下列问题:
①2+4+6+8+10+……+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符号可表示为 ;
②计算:= (填写最后的计算结果).
③求:的值.(写出必要的过程)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:
(1)请将右上表补充完整:(参考公式:方差)
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行①从平均数和方差相结合看,__________的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,___________的成绩好些;
(3)若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】观察算式:; ;;,...请根据你发现的规律填空:
(1)_________.
(2)用含n 的等式表示上面的规律:__________.
(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com