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    计算：
    （1）（-a2）3•4a                          
    （2）2x（x+1）+（x+1）2．
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：（1）根据幂的乘方、同底数幂的乘法进行计算即可；
    （2）根据单项式乘以多项式以及完全平方公式进行计算即可．
    解答：解：（1）原式=-a6•4a
    =-4a7；
    （2）原式=2x2+2x+x2+2x+1
    =3x2+4x+1．
    点评：本题考查了整式的混合运算，熟记完全平方公式和幂的运算性质公式是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，DE∥BC，∠ADE=∠EFC，求证：∠A=∠FEC．
    证明：∵DE∥BC（　　）
    ∴∠ADE=
     
    （　　）
    ∵∠ADE=∠EFC（　　）
    ∴
     
    =
     
    （　　）
    ∴DB∥EF（　　）
    ∴∠A=∠FEC（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若∠
     
    =∠
     
    ，则AD∥BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）0.5x+0.6=6-1.3x
    （2）1+
    y-1
    3
    =
    2y+1
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠B=45°，∠BAC=75°，AB=
    		6
    ，求BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简，求值：（a-2b+1）（a+2b-1）+（2b-1）2，其中a=598，b=998．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用7.8米长的铁丝做成一个长方形框架，使长比宽多1.2米，求这个长方形框架的宽是多少米？设长方形的宽x米，可列方程为（　　）
    A、x+（x+1.2）=7.8
    B、x+（x-1.2）=7.8
    C、2[x+（x+1.2）]=7.8
    D、2[x+（x-1.2）]=7.8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程mx2+2mx+1=0有两个相等的实数根，关于x的一元二次方程mx2-mx-2014=0的两个实数根为a、b，则a2+b的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）已知a与b互为相反数，c与d互为倒数，求
    3a+3b-8
    2cd+2
    的值．
    （2）计算：（3a2-ab+7）-（-4a2+2ab+7）

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