【题目】某班数学兴趣小组对函数的图象和性质将进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是除0外的全体实数,与的几组对应值列表如下:
… | 1 | 2 | 3 | 6 | … | |||||
… | 1 | 2 | 6 | 1 | 3 | 2 | 1 | … |
其中,_________.
(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出一条函数性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与轴交点情况是________,所以对应方程的实数根的情况是________.
②方程有_______个实效根;
③关于的方程有2个实数根,的取值范围是________.
【答案】(1)3;(2)见解析;(3)在第一象限内,y随着x的增大而减小;(4)①无交点,无实数根;②2;③.
【解析】
(1)把x=-2代入求得y的值,即可得出m的值;
(2)根据表格提供的数据描点,连线即可得到函数的另一部分图象;
(3)观察图象,总结出函数的性质即可;
(4)①由于x的值不能为0,故函数值也不能为0,从而可得出函数图象与x轴无交点,因而无实数根;
②方程的实数根的个数可以看作函数与直线y=2的交点个数,画出图象即可得到结论;
③由②的图象即可得到结果.
(1)把m=-2代入得,,
所以,m=3,
故答案为:3
(2)如图所示:
(3)观察图象可得,在第一象限内,y随着x的增大而减小;(答案不唯一)
(4)①∵,
∴y≠0
∴函数图象与x轴无交点,
∴无实数根;
故答案为:无交点;无实数根;
②求方程的根的个数,可以看成函数与直线y=2的交点个数,如图,
函数与直线y=2有两个交点,
故方程有2个实数根,
故答案为:2;
③由②的图象可以得出,关于的方程有2个实数根,的取值范围是,
故答案为:.
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【题目】如图,AB为⊙O的直径,点C、点D为⊙O上异于A、B的两点,连接CD,过点C作CE⊥DB,交DB的延长线于点E,连接AC、AD、BC,若∠ABD=2∠BDC.
(1)求证:CE是⊙0的切线
(2)求证:△ABC△CBE
(3)若⊙O的半径为5,tan∠BDC=,求BE的长.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线.
(1)当m=3时,求抛物线的顶点坐标;
(2)已知点A(1,2).试说明抛物线总经过点A;
(3)已知点B(0,2),将点B向右平移3个单位长度,得到点C,若抛物线与线段BC只有一个公共点,求m的取值范围.
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【题目】如图,点A、B、C、D是直径为AB的⊙O上的四个点,CD=BC,AC与BD交于点E。
(1)求证:DC2=CE·AC;
(2)若AE=2EC,求之值;
(3)在(2)的条件下,过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点H,若S△ACH=,求EC之长.
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【题目】如图,等腰三角形ABC中,AB=AC=2,∠B=75°,以C为旋转中心将△ABC顺时针旋转,当点B落在AB上点D处时,点A的对应点为E,则阴影部分面积为_____.
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【题目】如图,在△ABC中,AC=BC,将△ABC绕点A逆时针旋转60°,得到△ADE,若AB=2,∠ACB=30°,则线段CD的长度为______.
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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+3的图象与x轴交于点A,与y轴交于B点,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,在第一象限的抛物线上取一点D,过点D作DC⊥x轴于点C,交直线AB于点E.
(1)求抛物线的函数表达式
(2)是否存在点D,使得△BDE和△ACE相似?若存在,请求出点D的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图2,F是第一象限内抛物线上的动点(不与点D重合),点G是线段AB上的动点.连接DF,FG,当四边形DEGF是平行四边形且周长最大时,请直接写出点G的坐标.
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【题目】如图所示,一副篮架由配重、支架、篮板与篮筐组成,在立柱的C点观察篮板上沿D点的仰角为45°,在支架底端的A点观察篮板上沿D点的仰角为54°,点C与篮板下沿点E在同一水平线,若AB=1.91米,篮板高度DE为1.05米,求篮板下沿E点与地面的距离.(结果精确到0.1m,参考数据:sin54°≈0.80, cos54°≈0.60,tan54°≈1.33)
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【题目】在学习《圆》这一单元时,我们学习了圆周角定理的推论:圆内接四边形的对角互补;事实上,它的逆命题:对角互补的四边形的四个顶点共圆,也是一个真命题.在图形旋转的综合题中经常会出现对角互补的四边形,那么,我们就可以借助“对角互补的四边形的四个顶点共圆”,然后借助圆的相关知识来解决问题,例如:
已知:是等边三角形,点是内一点,连接,将线段绕逆时针旋转得到线段,连接,,,并延长交于点.当点在如图所示的位置时:
(1)观察填空:
①与全等的三角形是________;
②的度数为
(2)利用题干中的结论,证明:,,,四点共圆;
(3)直接写出线段,,之间的数量关系.____________________.
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