| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 根据相反数的定义对①进行判断;根据倒数的定义对②进行判断;根据平方的意义对③进行判断;根据绝对值的意义对④进行判断.
解答 解:若一个数的相反数等于它本身,则这个数是0,所以①为真命题;
若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1或-1,所以②为假命题;
若a=b,则a2=b2,所以③为真命题;
若一个数的绝对值就等于它本身,则这个数是正数或0,所以④为假命题.
故选B.
点评 本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式. 有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{AD}{BC}=\frac{CE}{DF}$ | B. | $\frac{AD}{BE}=\frac{BC}{AF}$ | C. | $\frac{AB}{CD}=\frac{CD}{EF}$ | D. | $\frac{AD}{BC}=\frac{DF}{CE}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{x+y}{y}$=$\frac{5}{2}$ | B. | $\frac{x}{y}$=$\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{x-y}{x+y}$=$\frac{1}{5}$ | D. | y=$\frac{2}{3}$x |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y1<y2<y3 | B. | y3<y2<y1 | C. | y3<y1<y2 | D. | y2<y1<y3 |
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