练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】请从以下两个小题中任选一题作答，若多选，则按第一题计分．

    （A）儿童节期间，文具商店搞促销活动，同时购买一个书包和一个文具盒可以打8折优惠，能比标价省13.2元，已知书包标价比文具盒标价的3倍少6元．那么设一个文具盒标价为x元，依据题意列方程得________．

    （B）用科学记算器计算： ________（计算结果保留两位小数）．

    【答案】 （x+3x﹣6）×（1﹣0.8）=13.2； 8.16

    【解析】(A) 设一个文具盒标价为x元，则书包的标价为（3x-6）元，
    根据题意得，（x+3x-6）×（1-0.8）=13.2；

    (B)

    ≈3.606×4.123-1.732×3.873，
    =14.867538-6.708036，
    =8.159502，
    ≈8.16．

    故答案是：（x+3x﹣6）×（1﹣0.8）=13.2，8.16.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系中，直线与轴，轴分别交于点，点，在第一象限内有一动点在反比例函数上，由点向轴，轴所作的垂线，（垂足为，）分别与直线相交于点，点，当点运动时，矩形的面积为定值．

    （1）求的度数；

    （2）求反比例函数解析式．

    （3）求的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若A、B、C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离2倍，我们就称点C是（A，B）的好点．例如，如图1，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是（A，B）的好点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是（A，B）的好点，但点D是（B，A）的好点．

    知识运用：如图2，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为﹣2，点N所表示的数为4．

    （1）数　　　　　　所表示的点是（M，N）的好点；

    （2）如图3，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为﹣20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以2个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当t为何值时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知抛物线的顶点为A(1，4)，抛物线与y轴交于点B(0，3)，与x轴交于C、D两点.点P是x轴上的一个动点.

    (1)求此抛物线的解析式；

    (2)当PA+PB的值最小时，求点P的坐标.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC的顶点都在网格线的交点上，点B关于y轴的对称点的坐标为（2，0），点C关于x轴的对称点的坐标为（﹣1，﹣2）．

    （1）根据上述条件，在网格中建立平面直角坐标系xOy；

    （2）画出△ABC分别关于y轴的对称图形△A1B1C1；

    （3）写出点A关于x轴的对称点的坐标．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知A(0,a),B(0,b),C(m,b)且(a-4)2+|b+3|=0，S△ABC=14。

    （1）求C点的坐标

    （2）作DE⊥DC交y轴于E点，EF为∠AED的平分线，且∠DFE=90o。求证：FD平分∠ADO.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC是等边三角形，△ADC与△ABC关于直线AC对称，AE与CD垂直交BC的延长线于点E，∠EAF＝45°，且AF与AB在AE的两侧，EF⊥AF．

    （1）依题意补全图形．

    （2）①在AE上找一点P，使点P到点B，点C的距离和最短；

    ②求证：点D到AF，EF的距离相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把下列各数分别填入相应的集合里：0，－3.14，－(－10)，，－4，15%，，0.3，，10.01001000100001…

    非负整数集合：{ …}

    正分数集合：{ …}

    无理数集合：{ …}

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（1）【特殊发现】如图1，AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,连接BD,过A作AF⊥BD,交BD于E,交BC于F,若BF=1，BC=3，则AB·CD= ；

    （2）【类比探究】如图2，在线段BC上存在点E,F，连接AF,DE交于点H，若∠ABC=∠AHD=∠ECD,求证：AB·CD=BF·CE；

    （3）【解决问题】如图3，在等腰△ABC中，AB=AC=4，E为AB中点，D为AE中点，过点D作直线DM∥BC,在直线DM上取一点F，连接BF交CE于点H,使∠FHC=∠ABC,问：DF·BC是否为定值？若是，请求出，若不是，请说明理由.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案