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因式分解:ab+2a-3b-6.
考点:因式分解-分组分解法
专题:
分析:将前两项与后两项分别组合进而利用提取公因式法分解因式即可.
解答:解:ab+2a-3b-6
=a(b+2)-3(b+2)
=(b+2)(a-3).
点评:此题主要考查了分组分解法分解因式,正确分组是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)3-(-8)(2)(-20)÷5
(3)(+1.5)+(-
1
2
)+(-
3
4
)+(+1
3
4
)   
(4)(-24)÷2×(-3)÷(-6)
(5)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)                
(6)-14÷(-5)2×(-
5
3
)+|0.8-1|
(7)99
71
72
×(-36)(用简便方法计算)    
(8)(-4)×(-2
1
7
)+(-8)×2
1
7
+3×(-2
1
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠C=120°,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,连接EF,则△AEF的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:△ABC中,AB=AC=12,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AB、AC于D、E,
(1)求∠EBC的度数;
(2)若BC=4,求△BCE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-29|,求函数的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

第一个加数:
1
1×2
=
1
1
-
1
2
,第二个加数:
1
2×3
=
1
2
-
1
3

第三个加数:
1
3×4
=
1
3
-
1
4

所以
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=
1
1
-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

根据上面的规律解答下面的问题:
(1)在和式
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…中,第100个加数为
 

(2)计算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2014×2015
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:25a2-4(b+c)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)在图1的网格中把△ABC放大为原来的两倍成△A′B′C′.
(2)在图2中以O为位似中心,画出△ABC的位似△DEF,使△DEF∽△ABC且相似比为1:2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下例函数中是二次函数的有(  )
①y=x+
1
2
;②y=3(x+1)2-1;③y=(x+3)2-2x2;④y=
1
x2
+x.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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