精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某校甲、乙两班分别有一男生和一女生共4名学生报名竞选校园广播播音员.
(1)若从甲、乙两班报名的学生中分别随机选1名学生,则所选的2名学生性别相同的概率是多少?
(2)若从报名的4名学生中随机选2名,求这2名学生来自同一班级的概率.

【答案】
(1)解:根据题意画图如下:

共有4种情况,其中所选的2名学生性别相同的有2种,

则所选的2名学生性别相同的概率是 =


(2)解:将(1)、(2)两班报名的学生分别记为甲1、甲2、乙1、乙2(注:1表示男生,2表示女生),树状图如图所示:

所以P2名学生来自同一班级)= =


【解析】(1)根据甲、乙两班分别有一男一女,列出树状图,得出所有情况,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.
【考点精析】本题主要考查了列表法与树状图法的相关知识点,需要掌握当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】先化简,再求值:

(1)xx-1)+2xx+1)-(3x-1)(2x-5),其中x=2.

(2),其中=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,已知:,以斜边AB的中点P为旋转中心,把这个三角形按逆时针方向旋转得到,则旋转前后两个直角三角形重叠部分的面积为______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.

(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;

(2)在图①中,若∠AOC,直接写出∠DOE的度数(用含的代数式表示);

(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD内接于圆O,四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C为AB上面半圆上一点,点D为AB的下面半圆的中点,连接CD与AB交于点E,延长BA至F,使EF=CF.
(1)求证:CF与⊙O相切;
(2)若DEDC=13,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一食堂需要购买盒子存放食物,盒子有A、B两种型号,单个盒子的容量和价格如表格所示.现有15升食物需要存放且要求每个盒子都要装满,由于A型号盒子正做促销活动:购买三个及三个以上可一次性每个返还现金1.5元,则该食堂购买盒子所需的最少费用是

型号

A

B

单个盒子容量(升)

2

3

单价(元)

5

6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”.若一个三位数的十位上数字为7,且从4、5、6、8中随机选取两数,与7组成“中高数”,那么组成“中高数”的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,直角三角板的直角顶点放在点处.

(1)如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数为   °,CON的度数为   °;

(2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为   °;

(3)请从下列(A),(B)两题中任选一题作答.

我选择:   

A)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则∠AOD的度数为   °;DOC与∠BON的数量关系是∠DOC   BON(填“>”、“=”“<”);

B)如图4,MNABON在∠AOC的内部,若另一边OM在直线AB的下方,则∠COM+AON的度数为   °;AOMCON的度数为   °.

查看答案和解析>>

同步练习册答案