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【题目】某学校为了丰富学生课余生活,开展了第二课堂活动,推出了以下四种选修课程:.绘画;.唱歌;.跳舞;.演讲;.书法.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中的一个课程.学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.

请结合统计图中的信息解决下列问题:

1)这次抽查的学生人数是多少人?

2)将条形统计图补充完整.

3)求扇形统计图中课程所对应扇形的圆心角的度数.

4)如果该校共有1200名学生,请你估计该校选择课程的学生约有多少人.

【答案】1100人;(220人,详见解析;(3;(4)约有300

【解析】

1)由D课程的人数及其所占百分比可得总人数;
2)根据各课程人数之和等于总人数求出C课程的人数,从而补全图形;
3)用360°乘以课程E人数所占比例即可得;
4)用总人数乘以样本中课程D人数所占比例即可得.

解:(1)这次调查的学生人数是(人).

2(人),补全条形统计图如图所示.

3)课程所对应扇形的圆心角的度数是

4(人),

估计该校1200名学生中报课程的学生约有300人.

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根据以上信息解决下列问题:

1)本次共随机抽查了   名学生,并补全频数分布直方图;

2)若把每组听写正确的个数用这组数据的组中值代替,则被抽查学生听写正确的个数的平均数是多少?

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16a+4b+c0

②若P(﹣5y1),Qy2)是函数图象上的两点,则y1y2

c3a

④若△ABC是等腰三角形,则b=﹣或﹣

其中正确的有_____.(请将正确结论的序号全部填在横线上)

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A.200(1x)=500B.200(1x)+200+(1x)2500

C.200(1x)2500D.200200(1x)+200(1x)2500

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1)求k的值;

2)直接写出点B的坐标,并求直线AB的解析式;

3Py轴上一点,且SPBC=2SAOB,求点P的坐标.

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1)求证:BEF是直角三角形;

2)求证:BEFBCA

3)当AB=6BC=m时,在线段CM正存在点E,使得EFAB互相平分,求m的值.

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