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    绝对值不大于
    		5
    的非负整数是
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：先估算出
    		5
    的值，再根据绝对值的性质找出符合条件的所有整数即可．
    解答：解：∵4＜5＜9，
    ∴2＜
    		5
    ＜3，
    ∴符合条件的非负整数有：0，1，2．
    故答案为：0，1，2．
    点评：本题考查的是估算无理数的大小及绝对值的性质，根据题意判断出
    		5
    的取值范围是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正五边形ABCDE内接于⊙O，求∠ABD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，反比例函数y=
    k
    x
    与一次函数y=ax+b的图象都经过第二象限的点A（-4，2）与第四象限的点B（m，-4），且一次函数的图象交x轴于点C，交y轴于点D．
    （1）求反比例函数y=
    k
    x
    和一次函数y=ax+b的关系式；
    （2）求△AOB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=8，AC=17，AD是边BC上的中线，E在AD的延长线上，AD=ED=
    15
    2
    ，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的三边AC=6，BC=8，AB=10，求△ABC的内切圆的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有个底角为60°，周长为40的等腰梯形，它的最大面积为（　　）
    A、20
    B、50
    		3
    C、100
    D、8
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    无论m取何实数，直线y=x+3m与y=-x+1的交点不可能在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，已知∠A=60°，∠B=45°，AC=20，求AB的长．
    （注：辅助线要在答案卷上画出）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于有理数的分类正确的是（　　）
    A、正数和负数统称有理数
    B、正整数、负整数统称整数
    C、正整数和负整数还有负分数和正分数统称有理数
    D、整数和分数统称有理数

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